Yozma nutqqa qo‘yiladigan talablar

Oʻqish va tushunishiga qo‘yiladigan talablar:

• 
  matnlarni ravon va ifodali o‘qish;
  
• 
  oʻquv dasturida tavsiya qilingan matnlardagi soʻz va birikmalarning ma’nosini anglash;
  
• 
  lugʻatdan foydalana olish;
  
• 
  matnning asosiy mohiyatini aniqlay olish, matn yuzasidan savollar bera olish;
  
• 
  ertaklarning xulosasini ayta olish, ertak qahramonlari nutqini obrazga kirib o‘qiy olish.
  
• 
  matnlarni to‘g‘ri, ravon va ifodali o‘qish;
  
• 
  oʻquv dasturida tavsiya qilingan matnlardagi soʻz, ibora va birikmalarning mohiyatini anglash;
  
• 
  matndagi so‘zlarning shakliy va mazmuniy jihatlarini sharhlay olish;
  
• 
  so‘zlarga so‘roq berish orqali ularni tasniflay olish;
  
• 
  qavm-qarindoshlik bilan bog‘liq sо‘zlarni sharhlay olish;
  
• 
  matnning asosiy mohiyatini aniqlay olish, matn yuzasidan savollar bera olish;
  
• 
  ertak, hikoya, rivoyatlarning asosiy g‘oyasini, axloqiy jihatini aniqlash. Tinglab tushunishiga qo‘yiladigan ta’lablar:
  
• 
  suhbatni tinglab tushuna olish, zarur o‘rinlarni qayd qila olish;
  
• 
  tinglangan monologik nutq va suhbatdan so‘zlovchining nutq ohangini belgilay olish;
  
• 
  berilgan savolni tushunish va mantiqli javob bera olish;
  
• 
  jonli nutq, audiomatn shaklidagi matnlarning xulosasi va gʻoyasini ayta olish;
  
• 
  maqollar va hikmatli so‘zlar ma’nosini tushunish.
  
• 
  tinglangan monologik nutq va suhbatdan so‘zlovchining asosiy g‘oyasini ajrata olish, zarur o‘rinlarni qayd qila olish;
  
• 
  tinglangan matnda qo‘llangan zid ma’noli, shakldosh va
  

• 
  berilgan savolni tushunish va mantiqli javob bera olish;
  
• 
  hikoya, ertaklardagi qahramonlarni tasvirlay olish;
  
• 
  jonli nutq, audiomatn shaklidagi matnlarning xulosasi va gʻoyasini ayta olish;
  
• 
  iboralar, maqollar va hikmatli so‘zlar ma’nosini tushunish;
  
• 
  tinglangan materialga mos rasm, chizma, belgi va shakllarni tanlay olish.