|
Mttda ta’lim-tarbiyaviy jarayonni va rivojlanish cdr
Pdf ko'rish
|
| bet | 139/207 | | Sana | 05.01.2024 | | Hajmi | 12,1 Mb. | | #130489 |
Bog'liq MTTda talim-tarbiyaviy jarayonni va rivojlanishcoverVoqeaband–rolli o‘yinlar. Bolaga o‘yin mazmuniga mos tarzda turli xildagi rollar
ijro etishni, anjomlar, qurilish materiallaridan foydalanish, o‘yin uchun etishmayotgan
narsalarni (teatr bileti uchun chipta, xarid uchun pullar) mustaqil olish va yasashni o‘rgatish.
Bolani o‘yin jarayonida atrof-borliq haqidagi tasavvurlaridan, kundalik hayotdan, adabiy asar
va multfilmlardan olgan taassurotlaridan ijodiy foydalanishga undash. O‘yin davomida, o‘z
g‘oyasini tengdoshlarining g‘oyalariga moslashtirgan holda o‘yinni kengaytirish qobiliyatini
rivojlantirish; barcha o‘yin ishtirokchilarining harakatlarini rejalashtirish va muhokama
qilish, kelishish ko‘nikmalarini shakllantirishda davom etish.Hamkorlik va o‘zaro yordamga
asoslangan munosabatlarni shakllantirish. Xayrxohlik, tengdoshlariga yordam berish,
o‘yinda o‘rtoqlarining manfaatlari, fikrlari, xohish istaklari bilan hisoblashish kabi yaxshi
odatlarni tarbiyalash, bahsli o‘rinlarni xushmuomalalik bilan hal qilishga o‘rgatish.
Sahnalashtirilgan o‘yinlar. Teatrlashtirilgan o‘yinlar orqali bolada teatr san’atiga
bo‘lgan qiziqishni tarbiyalash va ijodiy qobiliyatni rivojlantirish.
Bolaga sahnalashtirish uchun ertak, she’r va qo‘shiqlarni mustaqil tanlash, bo‘lg‘usi spektakl
uchun zarur anjom va dekoratsiyalarni tayyorlash, rollarni o‘zaro taqsimlash imkoni
berishlozim.
Ijro etayotgan obrazini etkaza bilishda ijodiy mustaqillik, estetik did va talaffuzdagi
aniqlikni rivojlantirish. Ifoda vositalaridan (gavda holati, imo-ishora, yuz ifodasi, ohang,
harakat) foydalanishga o‘rgatishda davometish.
Teatrlashtirilgan o‘yinlarda teatrning turli xillari (barmoqlar teatri, teatr, rasmlar teatri,
qo‘lqopli teatr, qo‘g‘irchoq teatri)dan keng foydalanish.
Ta’limiy o‘yinlar. Bolaning ta’limiy o‘yinlarga qiziqishini kengaytirish va chuqurlashtirish,
uning irodasini mustahkamlaydigan, chaqqon, ziyrak va hushyor bo‘lishga undaydigan
o‘yinlardan keng foydalanish.
Bolada turli ta’limiy o‘yinlarni tashkil etish, etakchilik rolini bajarish malakasini
rivojlantirish. Ta’limiy o‘yin jarayonida tengdoshlari bilan hamkorlikda xarita va sxemalarni
tanlash tartibi haqida kelishib olishga, o‘z harakatlarini boshqa o‘yin ishtirokchilari
harakatlari bilan muvoffiqlashtirishga o‘rgatish. O‘yinda topqirlik, ziyraklik, sabr-toqatlilik,
do‘stlik, o‘zaro yordam, vazifani mustaqil va maromiga etkazib bajarish malakasini
rivojlantirish.
Bolani ayrim ta’limiy o‘yinlarni
o‘ylab topishga jalb qilish.
Sensor qobiliyatlarni rivojlantirish va mustahkamlash.
|
| |
