188
Bolani o‘yin harakatlariga faol jalb qilish va teatrlashtirilgan o‘yinlarga bo‘lgan
qiziqishini kuchaytirish, o‘zini turli rollarda sinab ko‘rish ishtiyoqini tarkib toptirish.
Har bir bolaga ijro va o‘yin jarayoni haqida o‘z fikr-mulohazasini bildirishga, ijrochilar
o‘yini va sahna badiiy bezaklarini mustaqil baholashga imkon
berish orqali ijodiy va
ishonchli muhitni vujudga keltirish.
Ta’limiy o‘yinlar. Kattalar mehnati, transport vositalari,
buyumlar, kiyimlar, uy
jihozlari, elektr jihozlari mavzusida turli ta’limiy o‘yinlarni tashkil etish. O‘yinlar
orqali
bolalarning xotirasi, diqqati,
tasavvuri, tafakkuri, nutqi
va sensor qobiliyatlarini
rivojlantirish.
“Mening shahrim, mening mahallam”
Faoliyat maqsadi: Toshkent shaxri haqidagi tushunchasi kengayadi, tug’ilib o’sgan
mahallasini nomlanishini, nima uchun shunday nomlanishini , nima bilan bog’liqligi haqida
ma’lumot beradi. Bolalarni o’z mahallalariga mexr qo’yishga, u yerdagi mavjud an’analarga
rioya qilishga va ularni xurmatlashga o’rgatiladi.
Kerakli jixozlar: Mavzuga oid rasmlar, nutq va til markazi, qurish-yasash faollik markazi.
Faoliyatning borishi:
Guruxga chet ellik mehmon (ingliz tilini biladigan yordamchi) kirib keladi.
- Good morning children. (salom bolajonlar).
- where I come. (men qayerga keldim).
