72
Madaniyatli bo’lish
Madaniyatning
yetishmasligi
So’z boyligi (sinonimlardan unumli
foydalanish)
So’z boyligining yo’qligi,
jargonizmlarni, varvarizmlarni
ko’plab
ishlatish
Savodli bo’lish (orfoepik, sintaktik
xatolarga yo’l qo’ymaslik)
Tallaffuzda, jumla tuzishda g’alizliklar
Mantiqiyso’zlash (tizimlilik)
Nutqso’zlashda
«Muvaffaqiyatmoduli»danfoydalanish
(1. Nima? 2. Nima uchun? 3. Qanday
qilib? 4. Xulosa)
Uzuq-yuluq gaplar
Me’yorda
imo-ishora, mimika,
Pantomimika
Jonsizyokio’tahis-tuyg’uliso’zlash
Nutqqa jiddiy tayyorgarlik
Nutqni rejalashtirmaslik
Joy psixologiyasini o’rganish
Noma’lum joy
bilan tanishmaslik
Tinglovchi auditoriya psixologiyasini
o’rganish:
A) yoshpsixologiyasi
B)
jins psixologiyasi
V) kasb psixologiyasi va xokazolar.
Auditoriya psixologiyasidan emas, o’z
istaklaridan kelib chiqib so’zlash
To’g’ri ton, tembr, tezlik tanlash
Muvozanatsiz so’zlash
Nutqni yurak orqali o’tkazish (jonli,
samimiyso’zlash)
Nosamimiy, befarq so’zlash (hisobot
uchun)
Yangicha (innovatsion) usullardan
foydalanish
An’anaviy
fikrlash
Nutqning betakrorligi
73
(shahsiy hayotiy tajriba bilan
sug’orilganligi)
Odatiy, kitobiy so’zlash
Joy psixologiyasini o’rganish
Noma’lum joy bilan tanishmaslik
Manba: WWW.pedagog.uz