|
Ozbekiston respublikasi oliy talim, fan va innovatsiyalar vazirligi termiz davlat pedagogika instituti
|
| bet | 2/19 | | Sana | 27.05.2024 | | Hajmi | 18,75 Mb. | | #255155 |
Bog'liq 1. (o’lkamda bahor)” (1)KIRISH
|
|
I BOB.
|
OʻZBEKISTONDA TASVIRIY SANʼATGA HISSA QOʻSHGAN RASSOMLAR
|
|
1.1.§
|
Portret janri haqida umumiy ma'lumot…
|
|
1.2.§
|
Roʻzi Choriyevning hayoti va ijodi ...
|
|
II.BOB.
|
ROʻZI CHORIYEV PORTRETI KOMPOZITSIYASINI ISHLASH ......................................................................................
|
|
2.1.§
|
Portretning ishlash bosqichlari.......................
|
|
2.2.§
|
Roʻzi Choriyevning Oʻzbekiston Tasviriy sanʼatiga hissa qoʻshgan asarlari..............................................................................
|
|
XULOSA…………………………………………………………………………...
|
|
ATAMALARNING IZOHLI LUG‘ATI…………………………………………
|
|
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR ROYHATI
|
|
ILOVALAR ...
|
|
KIRISH
Ozbek umuminsoniy qadriyatlari, ilm-fan madaniyat va sanat durdonalarini har tomonlama organish va tahlil etish goyat unumlidir. Bugun bizning oldimizda shunday tarixiy imkoniyat paydo boldiki, - «Ozbek millati oz farzandlarining qobilyati, zehn zakovat, tirishqoqlik borasida boshqa hech bir millat yoki xalqdan qoladigan joyi yoq faqat mavjud inteliktual imkoniyatlarimizni toliq ishga solishimiz ulardan mukammal tarzda foydalana bilishimiz zarur», degan edilar Prezidentimiz Sh.Mirziyoyev biz bosib otgan yolimizni tanqidiy baholab milliy davlatchiligimizni negizlarini anglab buyuk madanyatimiz tomirlarida qaytib otishdan boy ananalarni yangi jamiyat qurishga tadbiq etmogimiz kerak.
Ozbekiston Respublikasi Birinchi Prezidenti I.A. Karimovning «Barkamol avlod Ozbekiston taraqqiyotining poydevori» nomli maruzasida oz ifodasini topgan «Talim togrisidagi Qonun Kadrlar tayyorlash milliy dasturida mamlakatimizdagi talim tizimining jahon standartlariga, milliy va umumbashariy qadriyatlariga asoslanganligini korsatib otgan. Tarixdan malum, Vatan va xalq taqdiriga nisbatan tahdidlar kuchaygan vaziyatda aynan millat fidoyilari uygoq qalbli ziyolilar, shoir va adiblar, sanat namoyandalari, manaviyat va marifat sohasi xodimlari jasorat bilan maydonga chiqqanlar. Mamlakatimiz oz taraqqiyotining yangi, yuksak bosqichiga kirayotgan hozirgi paytda bizga jadid bobolarimiz kabi garb ilm-fan yutuqlari bilan birga, milliy qadriyatlar ruhida tarbiya topgan yetuk kadrlar suv bilan havodek zarur», deb takidladi1
Mamlakatimiz Prezidenti Shavkat Mirziyoyev maruzasida Ozbekistonning kelgusi asrga nimalarni olib otishi va nimalardan voz kechishi lozimligi haqida gapira turib, hayotimizni yaxshilash yollari, yangi ming yillikda qanday muammolarning yechimiga diqqat qilishimiz lozim? degan masalalarga yechim topishga intiladi va buning uchun Respublika hayotiga otmishga qarab nazar tashlab tahlil qiladi. Mamlakatimizda talim tizimida islohatlarni bosqichma-bosqich badiiy talimga uning moddiy va manaviy bazasini mustahkamlashga ham katta ahamiyat beriladi. Mamlakatimizda talim muassasasida tasviriy sanat orqali bolalarning ijodiy tasavvurini rivojlantirish, milliy madaniy merosini organishlari hamda umuminsoniy qadriyatlar bilan yaqindan tanishishlari uchun komaklashadi.
Mamlakatimizni 2017 2021-yillarda rivojlantirishning beshta ustuvor yonalishi boyicha Harakatlar strategiyasi doirasida otgan davr mobaynida davlat va jamiyat hayotining barcha sohalarini tubdan isloh etishga qaratilgan 300 ga yaqin qonun, 4 mingdan ziyod Ozbekiston Respublikasi Prezidenti qarorlari qabul qilindi.2
Shunday ekan hozirda tayyorlayotgan kadrlarimiz kuchli va yana kuchli va undanda kuchli bolishlari shartdir. Ozbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoyev Biz yoshlarga qarata Yoshlarimiz haqli ravishda Vatanimizning kelajagi uchun javobgarlikni zimmasiga olishga qodir bolgan, bugungi va ertangi kunimizning hal etuvchi kuchiga aylanib borayotgani barchamizga gurur va iftixor bagishlaydi. Bu sohada olib borayotgan keng miqyosli ishlarimizni, xususan, talim-tarbiya boyicha qabul qilingan umummilliy dasturlarimizni mantiqiy yakuniga yetkazishimiz zarur.Shu maqsadda Hukumatning, tegishli vazirlik va idoralar hamda butun talim tizimining, hurmatli domlalarimiz va professor-oqituvchilarning eng muhim vazifasi yosh avlodga puxta talim berish, ularni jismoniy va manaviy yetuk insonlar etib tarbiyalashdan iboratdir”3.Biz yoshlarga doir davlat siyosatini hech ogishmasdan, qatiyat bilan davom ettiramiz. Nafaqat davom ettiramiz, balki bu siyosatni eng ustuvor vazifamiz sifatida bugun zamon talab qilayotgan yuksak darajaga kotaramiz.
Yoshlarimizning mustaqil fikrlaydigan, yuksak intellektual va manaviy salohiyatga ega bolib, dunyo miqyosida oz tengdoshlariga hech qaysi sohada bosh kelmaydigan insonlar bolib kamol topishi, baxtli bolishi uchun davlatimiz va jamiyatimizning bor kuch va imkoniyatlarini safarbar etamiz Bu borada hududiy boshqaruv organlari, eng avvalo, mamlakatimiz tuman va shaharlari hokimliklari uchun malakali kadrlar tayyorlashga alohida etibor qaratish Buning uchun oliy talim muassasalari tizimi bilan birga, mamlakatimizdagi 6 ta akademiya, Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Korporativ boshqaruv ilmiy-talim markazi kabi tashkilotlarning ilmiy-amaliy salohiyati va imkoniyatlarini yanada faol safarbar etish darkor Har qanday fan bizni o'rab turgan borliq qonuniyatlarini o'rganadi va o'z izlanishlari bilan tabiat bilimini boyitadi. Oliy o'quv yurtlarining «Badiiy-grafika», «San'atshunoslik» fakultetlarida mutaxassislik fanlaridan rangtasvir, tasviriy san'at texnologiyalari va boshqa mutaxassislik fanlari o'qitiladi va talabani shunday bilimga ega qiladiki, u ranglar bilan ishlash usullari, texnologiyasi haqidagi muammolarni mustaqil yecha oladi. Tasviriy san'at texnologiyasi va nusxa ko'chirish fani bo'lajak tasviriy san'at o'qituvchilarining amaliy malakalarini puxtalashtirish, tasviriy san'atning turli materiallari bilan erkin ishlay olish ko'nikmalarini mustahkamlashga qaratiladi. Shuningdek, turli tasviriy san'at ashyolari tarkibi, ularni tayyorlash texnologiyasi, har bir tasvirdan nusxa olish uchun unga mos bo'lgan material ashyoni to'g'ri tanlay olish, rangtasvir texnologiyasini aniqlash kabi malakalarni ham shakllantiradi.
|
| |
