|
O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi namangan muhandislik-qurilish instituti kimyoviy va texnologiya kafedrasiBog'liq 6399d51a81c9cAxborotli loyihalar
– o‘quv jarayoni yoki boshqa buyurtmachilar uchun
muhim bo‘lgan axborotlarni yig‘ishga yo‘naltirilgan bo‘lib, bunda loyihani ishlab
chiqishda monografiya, jurnal maqolalari, gazeta nashrlari, sotsiologik
so‘rovnomalar, elektron ma’lumotlar ba’zasidagi ma’lumotlardan foydalanish
lozim bo‘ladi. Loyiha natijasi – buklet, nashr, Internet sahifasi shaklidagi taqdim
etilgan, tanlab olingan, tahlil qilingan, umumlashtirilgan, tizimlashtirilgan axborot
hisoblanadi.
Amaliy loyihalar
– aniq amaliy, o‘qituvchining buyurtmasi bo‘yicha
muammoni hal etishga yo‘naltiriladi. Bu loyiha turini uslubiy loyiha deb ham atash
mumkin.
Shuningdek, bir fan doirasida, fanlararo va bror aniq fan tashqarisida ishlab
chiqiladigan loyiha turlari ham mavjud.
Ma’lum bir fan yoki fanlarga doir amaliy ko‘nikma va malakalarni
rivojlantirish zaruriyati paydo bo‘lganda amaliy yo‘naltirilgan loyihalardan
foydalanish yaxshi samara beradi. Eng oddiy holatda, o‘qituvchi o‘quvchilardan
fanga doir tarqatma materiallar yoki o‘yinlar stsenariysi, glossariy, tarixiy atlaslar
yaratish topshirig‘ini buyurishi mumkin. Amaliy yo‘naltirilgan loyihalar bilan
ishlash jarayonida o‘quvchilarda nafaqat fanga doir bilim, ko‘nikma va malakalar
rivojlanibgina qolmay, balki faoliyatga doir kompetentlik ham qaror topadi.
Quyida kimyoviy texnologiya yo‘nalishlarida o‘qitiladigan fan mavzusi
doirasida loyihalashtirilgan dars ishlanmasi berilgan bo‘lib, undan texnik fanalarni
o‘qitishda foydalanish mumkin deb hisoblaymiz. Loyihaga interfaol metodlar ham
uyg‘unlashtirlgan bo‘lib, bu talabalar tomonidan mavzuni o‘zlashtirishlarini
yengillashtiradi.
107
“Umumiy kimyoviy texnologiya” fanidan “Bog‘langan azot birikmalari”
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi namangan muhandislik-qurilish instituti kimyoviy va texnologiya kafedrasi
|
