|
O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi namangan muhandislik-qurilish instituti kimyoviy va texnologiya kafedrasiBog'liq 6399d51a81c9c-
ta’lim jarayonini tashkil etish, amalga oshirish va nazorat qilish bo‘yicha
vaqt resursining cheklanganligi;
-
ta’lim oluvchilar mustaqil bilim olishlarini tashkil etish, amalga oshirish va
nazorat qilishga oid o‘quv-metodik adabiyotlar, tavsiyalar, ishlanmalar,
yo‘riqnomalar, ko‘rsatmalarning yetarli emasligi va talaba darajasida
ishlanganligini yoritish.
Mustaqil ta’lim tizimining an’anaviy malaka oshirishdan farqi:
-
tizimning moslanuvchanligiga bog‘liq ravishda ta’lim oluvchining
harakatchanligi;
-
ta’lim oluvchilarning mustaqil ishlash imkoniyatini kattaligi;
-
o‘quv-metodik ta’minotni sinxron va asinxron shakllarda ta’lim oluvchilarga
yetkazish imkoniyatlari malaka oshirish jarayoni samaradorligini ta’minlashi;
-
etakchi oliy ta’lim muassasalari hamda ilmiy markazlarda faoliyat
ko‘rsatayotgan yuqori malakali professor-o‘qituvchilar hamda olimlar salohiyati
hamda ta’limiy resurslardan to‘laroq foydalanish asosida respublikaning barcha
mintaqalarida malaka oshirish sifati hamda samaradorligining markaziy
muassasalar darajasida bo‘lishi ta’minlanishi;
-
ta’lim olishning individuallashtirishga qaratilgan yetakchi texnologiyalarni
joriy etish asosida ta’lim oluvchilar mustaqil bilim olishga bo‘lgan ehtiyojining
to‘la qondirilishi kabilardir.
Mustaqil ta’lim quyidagi didaktik vazifalarning amalga oshirilishini
ta’minlaydi:
-
ta’lim oluvchilarning keng auditoriyasini qamrab olish va uning natijasi
sifatida o‘zaro muloqotlashuvchi hamkorlik muhitini yaratish;
-
ta’lim oluvchilar guruhini faollashtirish va muvofiqlashtirish, topshiriqlarni
taksimlash;
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi namangan muhandislik-qurilish instituti kimyoviy va texnologiya kafedrasi
|
