‘qitilayotgan borliqni markazlashtirish

Download 6,99 Mb. Pdf ko'rish
bet	62/89
Sana	22.02.2024
Hajmi	6,99 Mb.
	#160530

1 ... 58 59 60 61 62 63 64 65 ... 89

Bog'liq
Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. Omonov H.T, Xo\'jayev N.X, Madyarova S.A, Eshchonov

0 ‘qituvchiga talabni kuchaytirish.
0 ‘qitish tunning egiluvchanligi.

0 ‘qitilayotgan borliqni markazlashtirish. Respublikamiz va xo-
rijlik olimlar hamda mutaxassislarning bilim va tajribalarini qo‘llash,
zamonaviy o ‘quv qurollaridan foydalanish e'tiborda tutiladi. Bunda
turli
o ’quv
m anbalaridan foydalanish, talabalarni axborot bilan
ta ’minlash, bu axborot esa, o ‘z navbatida, butun dunyo mutaxas-
sislari bilimlaridan, elektron kutubxonalardan olingan axborotlar-
dan foydalanish talaba va o'quvchilar ham da ularning o ‘qituvchilari
uchun katta im koniyatlar yaratadi.
0 ‘qituvchiga talabni kuchaytirish. T a ’lim jarayonining standart
holda jamlanishi, o ‘qituvchi(pedagog)larning bilim darajasini oshirish
majburiyatini yuklaydi. Bu uslublar ularning ish natijasi va bilim
darajasining ko‘tarilishiga yordam beradi.
Erkin va standartlatirilgan ta ’lim berish jarayonining ta ’m in-
lanishi, uzluksiz m onitoring im koniyati, o ‘quv jarayonlarining
to 'g ‘ri nazorat qilinishi va boshqarilishi, oliy va o £rta maxsus ta ’lim
vazirligi va o ‘quv yurtlari tom onidan o'qituvchi va talabalarning
bilim saviyasining tekshirilishi (ta'lim jarayonida talaba va o ‘qi-
tuvchilarning harakatlarini nazorat qilish, bunga talabaning faolligi
va o ‘qituvchi ishining unumliligi, talabalarni attestatsiyadan o'tkazish
bilan bogLliq amallar ham kiradi) masofaviy ta ’limda ham yo‘lga
qo‘yilishi shart. 0 ‘qituvchilami qayta tayyorlash va ularning malakasini
oshirish tizimlarining samaradorligini oshirishda ham bunday tad-
birlar am al qiladi.

0 ‘qitish tunning egiluvchanligi. Qulay vaqtda sluig'ullanish mum-
kinJigi, qulay joyda va qulay tezlikda o'quvchi-talabalam ing bilim
qabul qilishining turli shakllarini qo'llash mumkinligi, ular lo~
m onidan modellashtirish va ko'rgazmali vositalarni joyida qo'llash,
axborotva bi]irnlarniyetkazishda ko‘rgazrnali, arnaliy va boshqa me-
todlardan unum li foydalanish ikoniyatlarining mavjudligi ta ’limning
ushbu shakli egiluvchanligini ifodalaydi.

Download 6,99 Mb.

1 ... 58 59 60 61 62 63 64 65 ... 89

Download 6,99 Mb.

Pdf ko'rish