• PEDAGOGIKA 2017, 6-son 61
  • *Nurillayev Bobomurot Najmitdinovich




    Download 2,8 Mb.
    Pdf ko'rish
    bet59/136
    Sana31.01.2024
    Hajmi2,8 Mb.
    #149178
    1   ...   55   56   57   58   59   60   61   62   ...   136
    Bog'liq
    4979 197 2017. 6-son

    *Nurillayev Bobomurot Najmitdinovich, Nizomiy nomidagi TDPU fizika va astronomiya о‘qitish 
    metodikasi kafedrasi mudiri. E-mail: 
    Bobomurot64mail.ru
     
    1
    Ғозиев Э. Психология. – Тошкент: Ўқитувчи, 1994. – Б. 224. 
    B. Nurillayev
    *
     


    PEDAGOGIKA 
    2017, 6-son
     
     
    61 
    ravishda harakatni muvaffaqiyatli bajarish usulidir. Kо‘nikma mazmunan amaliy 
    va aqliy, shaklan oddiy va murakkab turlarga ajratiladi. Amaliy kо‘nikmalar 
    mehnat faoliyatini amalga oshirishga, aqliy kо‘nikmalar bilim olishga, uni 
    о‘zlashtirishga yо‘naltirilgan bо‘ladi. Kо‘nikmalar kо‘proq aqliy va jismoniy 
    harakatlarda mujassamlashadi
    1

    Fan asoslarini о‘rganish vaqtida shakllanadigan va ularni muvaffaqiyatli 
    о‘rganish uchun kerak bо‘ladigan kо‘nikmalar о‘quv kо‘nikmalari deb ataladi. 
    О‘quv kо‘nikmalari harakatlarning muayyan narsaga yо‘naltirilganligiga qarab, 
    shartli ravishda, bir-biri bilan о‘zaro bog‘liq bо‘lgan intellektual, umumо‘quv 
    umumiy va maxsus (xususiy) kо‘nikmalarni о‘z ichiga oladi. Umumiy о‘quv 
    kо‘nikmalari о‘qish, yozish, javoblar rejasini tuzish, adabiyotlar bilan ishlash, 
    mehnatni ilmiy tashkil qilishdir. Tabiiy-ilmiy yо‘nalishdagi predmetlar uchun 
    umumiy kо‘nikmalar esa о‘quv adabiyotlar bilan ishlash, о‘lchash, hisoblash, 
    grafiklar chizish, jadvallar tuzish, kuzatish va tajribalar о‘tkazishdir. 
    Fizika ta’limida maxsus kо‘nikma sifatida eksperimental kо‘nikmalar 
    qaraladi. Eksperimental kо‘nikmalar deganda, talabaning eksperimental 
    tadqiqotni mustaqil bajarishini ta’minlovchi harakatlar majmuyi tushuniladi. 
    Bular eksperimentni rejalashtirish, qurilmani konstruksiyalash va uni ishga 
    tayyorlash, hodisani kuzatish, о‘lchash ishlarini bajarish va boshqalardir. 
    Tadqiqotning har bir bosqichi aniq xususiy kо‘nikmalarni talab qiladi, masalan, 
    eksperimental qurilmani yig‘ish bosqichida talabalar quyidagi kо‘nikmalarni 
    namoyon qilishi lozim: elektr zanjirini yig‘ish, shtativdan foydalanish, 
    kalorimetrdan foydalanish, isitkich asbobidan foydalanish va h.k. Eksperimental 
    kо‘nikmalarni shakllantirish pedagogika oliy ta’lim muassasalari talabalarini 
    о‘qituvchilik faoliyatiga tayyorlashdagi asosiy vazifalaridan biridir. 
    О‘z navbatida, har bir xususiy kо‘nikmalar bir qator sodda amallar – 
    kо‘nikma elementlariga bо‘linadi. Chunonchi, о‘quv dinamometridan foydalanish 
    kо‘nikmasi quyidagi elementlarni о‘z ichiga oladi: asbobning qaysi kattalikni 
    о‘lchashga mо‘ljallanganligini bilish (kuchni о‘lchash), asbob shkalasining 
    bо‘limlar qiymati va о‘lchash chegarasini aniqlash, о‘lchash vaqtida 
    1
    Ўзбекистон Миллий энциклопедияси. – Тошкент: Давлат илмий нашриёти, 2003. 5 – жилд.
    ‒ Б. 180. 



    Download 2,8 Mb.
    1   ...   55   56   57   58   59   60   61   62   ...   136




    Download 2,8 Mb.
    Pdf ko'rish