• Amaliy mashg‘ulotlar, seminarlar olib borishni o‘rganish
  • Belgilangan fanlardan o‘quv dasturi ishlab chiqishni o‘rganish




    Download 317,34 Kb.
    bet4/11
    Sana31.01.2024
    Hajmi317,34 Kb.
    #149065
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
    Bog'liq
    II semestr ILMIY PEDAGOGIK ISHI

    Belgilangan fanlardan o‘quv dasturi ishlab chiqishni o‘rganish

    Biz fanlardan o‘quv dasturi ishlab chiqishni o‘rganib chiqdik. O‘quv dasturini ishlab chiqish davomida dastur quyidagi bo‘limlardan tashkil topganini o‘rgandik.



    • Kirish

    • Asosiy qism

    • Adabiyotlar

    kabi bo‘limlardan iborat ekan.
    Kirish qismi esa quyidagilardan iborat

    • Fanning maqsadi va vazifalari

    • Fan bo‘yicha talabalarning bilim, ko‘nikma va malakasiga qo‘yiladigan talablar

    • Fanning o‘quv rejasidagi boshqa fanlar bilan o‘zaro bog‘liqligi va uslubiy jihatidan uzviyligi

    • Fanning ishlab chiqarishdagi o‘rni

    • O‘quv-tarbiya kursini o‘qitishda yangi pedagogik va axborot texnologiyalari

    • Fanning hajmi va mazmuni

    Asosiy qism





    • Nazariy mashg‘ulotlar mavzulari, mazmuni va ularga ajratilgan soatlar

    • Amaliy mashg‘ulotlar mavzulari, mazmuni va ularga ajratilgan soatlar

    • Kurs ishi (loyixasi) tarkibi, ularga qo‘yiladigan talablar

    • Mustaqil ish mavzulari

    • Fanni o‘qitish jarayonini tashkil etish va o‘tkazish bo‘yicha tavsiyalar

    • Taqvim mavzuiy reja

    • Didaktik vositalar

    • Oraliq nazorat savollari

    • Yakuniy nazorat savollari

    • Baholash mezonlari

    • Reyting jadvali

    Adabiyotlar qismi

    • O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti I.A. Karimovning asarlari

    • Darslik va o‘quv qo‘llanmalar

    • Elektron ta’lim resurslari



    Amaliy mashg‘ulotlar, seminarlar olib borishni o‘rganish

    Ma’ruza materiallarini chuqurroq o‘zlashtirish, o‘rganilgan pdagogik ma’lumotlarni amalda qo‘llay olish malakasini shakllantirish maqsadida amaliy mashg‘ulotlar tashkil qilinadi. Amaliy mashg‘ulot – bu ta’lim beruvchini ta’lim oluvchilar bilan faol suhbatga kirishishiga yo‘naltirilgan, nazariy bilimlarni amaliy faoliyatda amalga oshirish uchun sharoitni ta’minlovchi, mashg‘ulotni o‘qitish shaklidir.


    Amaliy mashg‘ulot darslarini ikki turga ajratish mumkin. Bular ma’ruza darsi mavjud bo‘lgan va ma’ruza darsi mavjud bo‘lmagan fanlardan (masalan, chet tillar) o‘tkaziladigan amaliy mashg‘ulotlar. Amaliy mashg‘ulot darslari fan dasturlari va ishchi dasturlari hamda kalendar tematik rejalariga qat’iy amal qilingan holda o‘tkaziladi. Amaliy mashg‘ulotlarni o‘tkazish bo‘yicha zarur adabiyotlar ro‘yxati beriladi. Ma’ruza darsi mavjud bo‘lgan amaliy mashg‘ulotlarda asosan ma’ruza darslarida o‘tilgan materiallar mashqlar bajarish yordamida mustahkamlanadi. Amaliy mashg‘ulotning o‘ziga xos tomoni o‘quv topshiriqlarining fan mazmunidagi o‘rni, o‘qituvchi va talaba faoliyatining tashkil etilishi bilan xarakterlansada, amaliy mashg‘ulotning vazifasi amaliy va juda tor asosda belgilanadi. U asosan ma’ruza, amaliy mashg‘ulotlarda egallagan bilimlar bayon etilgan bilimlar bayon etilgan malumotlarni chuqur va puxta o‘rganishga talaba mustaqil ishining sifati va o‘zlashtirishning samarasini aniqlash bilimlarni ko‘nikma va malakaga aylantirish maqsadida tashkil qilinadi.

    Download 317,34 Kb.
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




    Download 317,34 Kb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    Belgilangan fanlardan o‘quv dasturi ishlab chiqishni o‘rganish

    Download 317,34 Kb.