|
O‘quv mashg’ulotining texnologik xaritasi
|
bet | 8/85 | Sana | 02.02.2024 | Hajmi | 7,12 Mb. | | #150514 |
Bog'liq Tikuvchilik asoslari | O‘quv mashg’ulotining texnologik xaritasi
Faoliyat bosqichlari va vaqti
|
Faoliyat mazmuni
|
O‘qituvchi
|
O‘quvchi
|
1 -bosqich O‘quv mashg’ulo- tiga kirish
(10 daqiqa)
|
O‘quvchilar bilan salomlashadi, ularni mashg’ulotga tayyorligi va davomatini tekshiradi. Kunning dolzarb yangiliklari bilan o‘quvchilarni tanishtiradi.
Uyga vazifani tekshiradi, o‘tilgan mavzuni takrorlash uchun T jadval topshirig’ini bajarish tartibini eslatadi (1-ilova).
O‘quv mashg’ulotining mavzusi, rejasi, maqsadi va o‘quv faoliyatiga qo‘yiladigan baholash mezon bilan tanishtiradi. (2-ilova)
|
Darsga tayyorgarlik
ko‘radilar,
tinglaydilar.
Topshiriqni
bajaradilar
Eshitadilar, yozib oladilar
|
|
Maqsad va vazifaning belgilanishi
Mavzu bo‘yicha tayanch iboralar bilan tanishtiradi
Reja va tayanch iboralar orqali mavzuni bayon qiladi. (3-ilova)
|
Tinglaydilar
Daftarga qayd etadilar
|
2-bosqich
Asosiy
(60daqiqa)
|
Kashta chiklaridan namuna tikib amalda ko‘rsatadi.
Yangi o‘quv materialini mustaxkamlash:
O‘quvchilarni kichik guruhlarga bo‘ladi, guruhlarda ishlash qoidalarini eslatadi B/B/B jadvalini to‘ldirish tartibini eslatadi (4-ilova)
Guruhlar taqdimotini ko‘radi, guruhlar ishini to‘ldiradi
Mavzuning har bir qismi bo‘yicha xulosalar qiladi.
Ma’lumotlarni daftarga qayd etishlarini eslatadi
|
Diqqat qiladilar
Diqqat qiladilar B/B/B jadvalini to‘ldiradilar Taqdimot o‘tkazadilar
Ma’lumotlarni daftarga qayd etadilar
|
3- bosqich Yakuniy (10 daqiqa)
|
1. Mavzuni yakunlaydi va fanning kelgusida kasbiy faoliyatlaridagi ahamiyatini ta’kidlaydi. 2.O‘quvchilar bilimini baholaydi.
3.Uyga vazifa va uni bajarish uchun adabiyotlar ro‘yhatini beradi (5-ilova)
|
Diqqat qiladilar
Vazifani yozib oladilar
|
O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O‘RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI TOSHKENT VILOYATI KASBIY TALIMNI RIV OJLANTIRISH VA MUV OFIQLASHTIRISH HUDUDIY BOSHQARMASI YANGIYO‘L SHAHAR 2-SON KASB-HUNAR MAKTABI
“TIKUVCHILIK ASOSLARI”
fanidan MAVZULAR TO‘PLAMI
Kirish
Bugungi zamonaviy kiyimlarning turlari va bichimlari shu qadar murakkablashib bormoqda-ki, ularni oddiy plakat yoki chizmalarda o‘quvchining ongiga yetkazish mumkin emas. Quyida ushbu fanni zamon talabi asosida darslarni tashkil etish bo‘yicha tavsiyalar berildi:
-kiyim detallariga ishlov berishga oid fanni o‘rgatish jarayoni turli xildagi ko‘rgazmali tarqatma materiallari ko‘rsatish, tikilgan namunalardan tarqatish, model mavzuga oid zamonaviy moda yo‘nalishidagi videorolik bilan o‘zaro uzviy bog’liqlikda olib borish lozim.
“Tikuvchilik asoslari” fanidan dars berishda kiyimlarga oid barcha ko‘rgazmali namunalar, slaydlar, multimedia uslubiy ishlanmalari bo‘lishi lozim .
ta’lim berishning zamonga xos texnik vositalaridan- slaydlar, kinofilmlar, o‘rgatuvchi va nazorat qiluvchi kompyuterlardan hamda ularning dasturlaridan (qo‘llanmalaridan) foydalanish kerak.
-ta’lim jarayonida o‘quvchilarni mustaqil fikrlash, muammolarni hal etish, axborot-kommunikastiya texnologiyalari vositalari va internet ma’lumotlaridan foydalanish ko‘nikmalarini shakllantirish lozim.
| |