• 4-bob. O‘quv-metodik majmualarni ishlab chiqishga qo‘yiladigan talablar
  • -bob. Umumiy o‘rta va o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi muassasalari




    Download 1,31 Mb.
    Pdf ko'rish
    bet11/274
    Sana29.11.2023
    Hajmi1,31 Mb.
    #107506
    1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   274
    Bog'liq
    Boshlangich-sinf-DTS

    3-bob. Umumiy o‘rta va o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi muassasalari 
    uchun o‘quv-metodik majmualarni ishlab chiqish prinsiplari 
    7. O‘quv-metodik majmualarni ishlab chiqish quyidagi prinsiplar asosida 
    amalga oshiriladi: 
    o‘quv-metodik majmualar ta’lim sohasidagi davlat siyosatining asosiy 
    prinsiplari asosida yaratilganligi; 


    13
    o‘quvchilarning aqliy va jismoniy imkoniyatlari, yoshi, psixofiziologik 
    xususiyatlari, bilim darajasi, qiziqishlari, layoqatlari hisobga olinganligi; 
    o‘quvchilarda vatanparvarlik va milliy g‘urur hissini shakllantirishga 
    qaratilganligi; 
    umumiy o‘rta va o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limining zarur hajmi 
    berilganligi, o‘quvchilarda mustaqil ijodiy fikrlash, tashkilotchilik qobiliyati va 
    amaliy tajriba ko‘nikmalarini rivojlantirishga yo‘naltirilganligi. 
    4-bob. O‘quv-metodik majmualarni ishlab chiqishga qo‘yiladigan 
    talablar 
    8. O‘quv-metodik majmualarni ishlab chiqishga quyidagicha talablar 
    qo‘yiladi: 
    Didaktik talablar:
    o‘quvchi tomonidan o‘quv materiallarining to‘liq o‘zlashtirilishini ta’minlash; 
    matnlar axborot berishga emas, balki o‘quv fanining mazmun-mohiyatini 
    tushuntirish maqsadlariga xizmat qilishi; 
    qiziqarli, lo‘nda va hamma uchun qulay va tabaqalashtirilgan bo‘lishi; 
    ilmiy dunyoqarashni shakllantirish, vatanparvarlik va millatlararo totuvlik 
    talablariga javob berishi, aniq dalillarga asoslangan materiallardan tarkib topishi; 
    ta’limning kundalik hayot va amaliyot o‘rtasidagi bog‘liqligini ta’minlashga, 
    olingan bilimlarni amaliyotda qo‘llay olish layoqatlari shakllantirilishiga, boshqa 
    o‘quv fanlari bilan uzviy bog‘liqlikni ta’minlashga yo‘naltirilgan bo‘lishi; 
    rasmlar ko‘rinishidagi illustrasiyalar: xaritalar, chizmalar, sxemalar, jadvallar, 
    diagrammalar va fotosuratlar bilan bezatilgan bo‘lishi; 
    yangi tushunchalar, atamalar, qoidalar, formulalar, ta’riflar va shu kabilar 
    lug‘at ko‘rinishida ifodalangan bo‘lishi lozim. 

    Download 1,31 Mb.
    1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   274




    Download 1,31 Mb.
    Pdf ko'rish

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    -bob. Umumiy o‘rta va o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi muassasalari

    Download 1,31 Mb.
    Pdf ko'rish