172
O‘rganilgan matematik tushunchalarni
qabul qila oladi, tegishli misollar
keltira oladi;
yassi (nuqta,
siniq chiziq, egri chiziq, kesma, burchak, aylana, doira,
uchburchak, to‘g‘ri to‘rtburchak
va kvadrat,) va fazoviy (kub, shar) shakllarni
tasavvur qila oladi, taniy oladi va nomlay oladi;
real obyektlarni geometrik figuralar modellari bilan bog‘lay oladi;
nomli kattaliklar (uzunlik, masofa)ni o‘qiy oladi va yoza oladi;
nomli kattaliklar (uzunlik, masofa ) va ular orasidagi munosabatlardan (metr-
detsimetr, detsimetr-santimetr, metr-santimetr) foydalanib, kattaliklarni o‘qiy oladi
va yoza oladi;
miqdorlarga (uzunlik, masofa) oid kundalik hayot bilan bog‘liq bo‘lgan
masalalarni arifmetik usulda (2 qadamli) yecha oladi.
