o’quv ishlarni baholash me’zoni va
ko’rsatkichlari bilan tanishtiradi.
Chaqaloqni
birlamchi artib-tozalashni o’tkazish. Apgar
shkalasi bo’yicha baholash, issiqlik zanjirini
qo’llashning mohiyati
xakidagi savol
javoblar o’tkazadi
Mavzuning kasbiy
faoliyatlardagi ahamiyati bilan bog’lab
mavzuni yakunlaydi.
daftarga qayd
qiladilar.
Diqqat qiladilar.
3-Bosqich.
Yakuniy
(10 daqiqa)
Mashg’ulot yakuni:
Faol ishtirok etgan o’quvchilarni baholaydi
va rag’batlantiradi.
Uyga vazifani berilishi:
Kelgusi mashg’ulotga vazifa va uni bajarish
yuzasidan yuriqnoma beradi.
O’quvchilar
«Tug’ruq. Tug’ruqning kechishi va uni
boshqarish» mavzulariga oid Internet
malumotlari va adabiyotlardan foydalangan
holda referativ malumotlar tayyorlaydilar.
Mavzuga oid vaziyatli masalalar, jadvallar va
krossvord tuzadilar
Baholash bilan
tanishadilar.
Topshiriqni
yozib oladilar.
