8
Ushbu metod yangi mavzuni mustahkamlash qismida
foydalanish uchun unumli
hisoblanadi. Yangi mavzu haqida ma‟lumot bergach, o‟quvchilar bilan
mustahkamlanadi.
Metodning qo‟llanilishi:
Belgini bildiruvchi :
3 ta harfdan iborat so‟zni yozing.
4 ta harfdan iborat so‟zni yozing.
5 ta harfdan iborat so‟zni yozing.
6 ta harfdan iborat so‟zni yozing.
7 ta harfdan iborat so‟zni yozing.
Bu topshiriqni juftlikda ishlash uchun qo‟llasa ham, yakka tarzda qo‟llasa ham
bo‟ladi.
Metodning
afzalliklari:
o‟quvchilarni
kreativ
firkrlashga,
xotirasini
mustahkamlashga,
diqqatni jamlashga, yozma savodxonlikni oshirishga,
hamkorlikda ishlashga yordam beradi. Topshiriqni bajarish jarayonida o‟quvchilar
o‟tilgan mavzuni yana bir bor yodga olishiga to‟g‟ri keladi. Bu o‟quvchilarga
so‟zning neshta harfdan iborat ekanligi tezlikda sanab chiqishiga o‟rgatadi. Bu esa
matematika fani bilan integratsiyani yuzaga keltiradi.
Sifat so’z turkumini o’rgatishda foydalaniladigan metodlar va topshiriqlar
Boshlang‟ich sinf o‟quvchilariga sifatni o‟rgatishning ikkinchi,
uchinchi
bosqichlari 3-4-sinflarga to‟g‟ri keladi. Bu davrga kelib o‟quvchilarning belgini
bildirgan so‟zlar
haqidagi tushunchalari, bilimlari ancha kengayib qolgan bo‟ladi.
Endi ularga sifat so‟z turkumi haqida atama berilib, ma‟lumotlar
bazasi
kengaytiriladi. 3-sinf o‟quvchilarining amaldagi darsliklariga quyidagi mavzular
kiritilgan:
Sifat so‟z
turkumi
Sifatning otga bog‟lanishi
Sifatning ma‟no turlari
Sifat yasovchi qo‟shimchalar
Qarama-qarshi ma‟noli sifatlar
Sifatlarning yozilishi
4-sinfda esa bu mavzular yanada takomillashtiriladi va to‟ldiriladi. Amaldagi 4-
sinf darsligimizga quyidagi mavzular kiritilgan:
Sifat so‟z turkumi
Sifatning otga bog‟lanishi
Sifatlarning ma‟no munosabati
Sifatlarning ma‟no turlari
Sifatlarning o‟zi bog‟langan so‟zlar bilan yozilishi
Sifat yasovchi qo‟shimchalar
9
Matndan sifatlarni topish va tahlil qilish
Yuqoridagi mazvularni o‟quvchilarga mukammal yetkazib berish uchun ularning
yoshiga, bilim saviyasiga
mos keladigan metodlardan, ta‟limiy o‟yin
texnologiyalaridan foydalanish maqsadga muvofiqdir. 3-4-sinf o‟quvchilari
mustaqil va tanqidiy fikrlay oladigan, og‟zaki va yozma nutqi anchayin rivojlangan
va jamoada, hamkorlikda ishlash ko‟nikmalariga ega bo‟lishadi. Ularga “4K”
modeli asosida
tuzilgan topshiriqlarni, usullarni qo‟llash mumkin. Quyida sizga
dars jarayonida foydalanish mumkin bo‟lgan bir nechta metodlar va ularni amalda
qo‟llash haqida ma‟lumot berib o‟taman.
