O‘QUV-METODIK
QO‘LLANMA
31
“Raqam yozish” bo‘limida esa raqamlarni to‘g‘ri
yozish
ko‘nikmasini shakllantiradi. Yozish amallari to‘g‘ri
bajarilsa,
dastur tomonidan “Barakalla!” deya rag‘batlantiriladi
“O‘yinlar” bo‘limida
1. So‘z o‘yini
2. Hisob-kitob o‘yini
3. Yozish o‘yini
4. Chizish va bo‘yash o‘yini kabi ta’limiy o‘yinlar mavjud.
Mazkur ta’limiy o‘yinlar o‘quvchilarning topqirlik, bilimdonlik,
tezkorlik, ijodkorlik kabi qobiliyatlarini rivojlantirishga
qaratilgan.
Ushbu o‘yinda rasm nomini topish uchun berilgan harflar
orasidan keraklisini topib yozish kerak. To‘g‘ri bajarilsa,
keyingi bosqichga o‘tish imkoni beriladi. Bu o‘yin orqali
o‘quvchilarning topqirlik, zukkolik qobiliyatlari shakllanadi.
@edurtm_uz
O‘QUV-METODIK
QO‘LLANMA
32
“Hisob-kitob” o‘yinida “?” belgisi o‘rniga tegishli raqam yoziladi.
To‘g‘ri topilgandan so‘ng, rag‘batlantirilib, keyingi bosqichga
o‘tish imkoni beriladi.
Ahamiyatlisi shundaki, bu yerda
o‘quvchining tezkorligi ham talab etiladi.
Chunki har bir misol
javobini topish uchun vaqt belgilangan.
“Yozish” o‘yinida o‘quvchi “Bosh harflar”, “Kichik harflar”
hamda “Raqamlar”ni to‘g‘ri yozishi kerak. Buning uchun
berilgan harf va raqamlarni
qoidaga mos ravishda
yozish talab etiladi. Ko‘rsatilgan amallar to‘g‘ri bajarilsa,
rag‘batlantiriladi va keyingi bosqichga o‘tkaziladi.
“Chizish va bo‘yash” o‘yini o‘quvchining ijodkorlik qobiliyatini
shakllantirishga qaratilgan. Bu o‘yinda o‘quvchi rasmlarni
chizish, bo‘yash amallarini bajaradi. Bo‘yash yoki chizish
uchun turli rang va vositalar berilgan, faqat to‘g‘ri
rang tanlash
imkoniyati o‘quvchining kuzatuvchanligiga bog‘liq.
@edurtm_uz
