Oldingi darsda o ‘tilgan «А» hatfm i takrorlash.
— Bolalar, o ‘tgan darsda biz qaysi qaror bilan tanishdik?
— «А» harfi nechta elem entdan iborat? (3 ta chapga engash-
gan
tayoqcha, o ‘ngga engashgan tayoqcha va gorizontal to ‘g‘ri
tayoqcha).
— «А» harfli so‘z topish (anor).
— Anor so‘zini b o ‘g‘inlarga ajratish va urg‘u qo‘yish (a-nor).
Yangi mavzuga tayyorlanish.
—
Bolalar, topishmoqni toping-chi (doskada «О» harfli qi-
ziqarli rasm osilgan).
Bu harfda burchak yo‘q,
Shundan u dumaloqdir.
Shunchalik dumaloqki,
Dumalab ketishi mumkin.
— О harfi nimaga o ‘xshaydi? (G ‘ildirak.)
— Yana nimaga? (Aylana.) Aylana o ‘zi nima?
— Dumaloq narsalarni aytib bering-chi?
— Bolalar, kelinglar «О» tovushini kuylab ko‘ramiz. O-O-O.
Tovushni kuylab bo‘lar ekan, demak, u unli tovush.
4. Yangi mavzuni o ‘rganish.
Bugun biz siz bilan «0» harfmi
o ‘rganamiz.
5. Kitob bilan ishlash.
— 1-rasmda nima tasvirlangan? (Guldasta.)
— Guldasta nima?
— Yana nimalardan guldasta yig‘ish mumkin? (Barglar.)
— Oysha, u yerda yozilgan so‘zni o ‘qi. (Listopad — xazon-
rezgilik.)
— U so‘z nimani bildiradi?
— U qachon bo ‘ladi?
6. Daftar bilan ishlash.
Bolalarga o ‘qish
daftarida harflarni
ergashtirmasdan yozishni eslatish kerak. Katta harf 2 katakda,
kichik harf 1 katakda yoziladi. «А» harfidan keyin 2 katak qoldi-
ramiz.
Oval chizamiz, har bir harf orasida 1 katakdan qoldiramiz.
