“Ta’limda innovativ-kreativ texnologiyalarning qo’llanilishi, neyrolingvistik dasturlashning amaliy asoslari” mavzusidagi xalqaro konferentsiya 2021-yil, 27-dekabr 347
6.
Заляева Э.А. «Дидактическая игра как технологическая модель
развития речевой деятельности учителя национальной школы (в системе
повышения квалификации). Дисс…д-ра пед. наук. - Казань 2001.
7.
Маркова
А.К.
Психология
профессионализма.
-
М.,
Международный гуманитарный фонд Знание 1997.
8.
Пересторонина И.Л. Особенности формирования профессиональной
компетентности будущего учителя при изучении второго иностранного языка
// Научное исследова1ше и российское образование: идеи и ценности XXI
века. Материалы VI междисциплинарной научно-практической конференции
аспирантов и соискателей. 3-4 апреля 2003. 4.2. - М.: АПК и ПРО, 2003. С.
177
“Ta’limda innovativ-kreativ texnologiyalarning qo’llanilishi, neyrolingvistik dasturlashning amaliy asoslari” mavzusidagi xalqaro konferentsiya 2021-yil, 27-dekabr 348
Фатуллаева Камола Рахматуллаевна преподаватель, Бухарский областной
региональный
учебный центр повышения квалификации и
\переподготовки кадров народного образования
ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ КАК СРЕДСТВО