• Interfeysning qulayligi printsipi.
  • Texnik talablar. PDV qandaydir rusumli kompyuterga mo‘ljallab yaratilar ekan, ma’lum darajada texnik talablarga javob berishi shart. Dasturning universalligi.
  • M. E. Mamarajabov, D. E. Toshtemirov, O‘. A. Yuldashev informatika o‘qitish metodikasi




    Download 5,02 Mb.
    Pdf ko'rish
    bet28/251
    Sana06.09.2024
    Hajmi5,02 Mb.
    #270410
    1   ...   24   25   26   27   28   29   30   31   ...   251
    Bog'liq
    Inf met

     
    Dasturdagi 
    tovushlarga 
    qo‘yiladigan 
    talablar.
    PDVda 
    foydalaniladigan biror tovush yoqimsiz, mazmundan uzoq bo‘lmasligi 
    kerak. Tovush o‘quvchining diqqatini jamlashga yordamlashishi hamda 
    mazmun bilan bog‘liq bo‘lishi zarur. Biror qoida yoki harakat usuli 
    musiqiy asosga ega bo‘lsa, u o‘quvchi tomonidan yaxshi eslab qolinadi. 
    Interfeysning qulayligi printsipi.
    Interfeysning oddiyligi muhim 
    ko‘rsatkich hisoblanadi. Chunki shu tufayli o‘quvchi asosiy faoliyatga 
    tez va oson kirisha oladi. Interfeys ko‘p hollarda piktogramma 
    ko‘rinishida bo‘ladiki, bunda o‘quvchining ko‘rsatilgan variantlardan 
    birini tanlashi qulay kechadi. Piktogrammalarni tanlash, ma’lumotlarni 


    33 
    kiritish va ekrandagi kadrlarni o‘zgartirishda ham tugmachalar 
    majmuidan, ham «sichqoncha»dan foydalanish imkoniyatini nazarda 
    tutish lozim. Shuningdek, dasturning oddiy bo‘lishiga, uni boshqarishda 
    oz sonli tugmachadan foydalanilishiga, uni kompyuterda ishlash 
    malakasi yuqori bo‘lmagan o‘quvchilar ham qiyinchiliksiz ishlata 
    olishiga e’tiborni qaratish kerak.
    Texnik talablar. 
    PDV qandaydir rusumli kompyuterga mo‘ljallab 
    yaratilar ekan, ma’lum darajada texnik talablarga javob berishi shart. 
    Dasturning universalligi.
    Albatta, PDVni yaratuvchi dasturchilar 
    imkoniyati yuqori bo‘lgan Pentium IV, Pentium V rusumli 
    kompyuterlarda ishlaydi va dasturni shunday kompyuterda tuzadi. Biroq 
    maktablarning barchasi ham bunday kompyuterlarga ega emas. Shuning 
    uchun dastur tuzilayotganda uning kompyuter xususiyatiga to‘la bog‘liq 
    bo‘lmagan holda ishlay olishiga ahamiyat berish zarur. Zero, tezkor 
    kompyuterda yaratilgan dastur quyi imkoniyatli kompyuterda kutilgan 
    tezlikda bajarilmaydi. Pirovardda, samaradorlikni oshirishga emas, balki 
    ta’lim jarayoni natijasining pasayishiga olib keladi.

    Download 5,02 Mb.
    1   ...   24   25   26   27   28   29   30   31   ...   251




    Download 5,02 Mb.
    Pdf ko'rish

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    M. E. Mamarajabov, D. E. Toshtemirov, O‘. A. Yuldashev informatika o‘qitish metodikasi

    Download 5,02 Mb.
    Pdf ko'rish