|
Darsni o‘tish uchun uslubiy ko‘rsatma
|
| bet | 14/27 | | Sana | 12.12.2023 | | Hajmi | 169,04 Kb. | | #117015 |
Bog'liq Metodlar Informatikadan 000000000000Darsni o‘tish uchun uslubiy ko‘rsatma
Tashkiliy qism
O‘qituvchi guruh bilan salomlashadi. Dars otish xonasining tayorgarligini, o‘quvchilarning tashqi ko‘rinishini nazorat qiladi. Davomat o‘tkazadi.
O‘qituvchining kirish so‘zi
O`qituvchi o`quvchilarga uyga mustaqil o‘qishga berilgan dars mavzusi va rejasini e`lon qiladi. Bugungi dars qanday tartibda o`tkazilishini tushuntiradi, dars maqsadi va o‘quvchi bilishi kerak bo`lgan bilimlar doirasi bilan tanishtiradi.
O`qituvchi o`quvchilar diqqatini yangi mavzuga jalb etishi va ular darsni o`zlashtirishlariga tayyorlashi kerak. Bunda o‘qituvchi o‘quvchilar bilimini alohida varaqqa reyting asosida qayd qilib boradi. Bugungi darsda yangi innovatsion texnologiya usullari: ”Blits”, “Aqliy hujum” usulidan foydalaniladi.
O`qituvchi o`quvchilarga baholash mezoni haqida gapirib o‘tadi.
O‘qituvchining bilmini tekshirish
O‘qituvchi O‘quvchilar bilmini tekshirish uchun “Miyaga hujum” usulidan foydalanadi. O‘qituvchi o‘quvchilarga yangi mavzu bo‘yicha quyidagi savollarni beradi.
Wordni ishga tushirish qanday amalga oshiriladi?
Word dasturiga yorliq qanday hosil qilinadi?
Word matn muharririning qanday imkoniyatlari mavjud?
Word gorizontal menyusi qayerda joylashgan?
Word darchasida qanday obyektlar mavjud?
Lineyka nima uchun kerak?
Qanday uskunalar panelini bilasiz?
Qanday o‘tkazgich yo‘lakchalari mavjud?
Wordning qanday kamchiliklari bor?
Wordda ishni yakunlashni qanday usullarini bilasiz?
O‘qituvchi o‘quvchilarni javoblariga qarab, fishkalar beradi.
|
| |
