| Ko‘p xonali sonlarni ko‘paytirish va bo‘lish (48 soat)
Ko‘paytirish va bo‘lish (bilimlarni umumlashtirish va tizimga solish); ko‘paytirish va bo‘lish bilan yechiladigan masalalar; 1 va 0 sonlari bilan ko‘paytirish hollari; ko‘paytirish va bo‘lishning komponentlari va natijalari orasidagi o‘zaro bog‘lanishlar; nolni bo‘lish, nolga bo‘lishning mumkinmasligi; ko‘paytirishning o‘rin almashtirish, guruhlash va taqsimot xossasalari; yig‘indini songa va sonni yig‘indiga ko‘paytirish, yig‘indini songa bo‘lish va sonni ko‘paytmaga ko‘paytirish va bo‘lish; ko‘paytmaning o‘rinlarini almashtirish asosida hisoblashlarni ratsionallashtirish (ixchamlashtirish).
100 ichida amallarni og‘zaki keltiriladigan hollarda bir xonali songa ko‘paytirish va bo‘lish; 10, 100, 1000 ga ko‘paytirish va bo‘lish.
6 ∙ x = 429 + 120, x : 18 =270 - 50, 360 : x = 630 : 7 ko‘rinishdagi tenglamalarni amallarning komponentlari va natijalari orasidagi o‘zaro bog‘liqlik asosida yechish.
Million ichida bir xonali, ikki va uch xonali sonlarga yozma ko‘paytirish va bo‘lish. . Qoldiqli bo‘lish.
Kattaliklar orasidagi o‘zaro bog‘lanishlar misollari tekis harakatda (tezlik, vaqt, masofa va b), ularning formulalari.
Shkalalar. Sonli nur. Nurdagi koordinatalar. Koordinata nuri nuqtalari orasidagi masofa. Sonli nurdagi harakat. Sonli nurdagi bir vaqtli harakat. Yaqinlashish tezligi va uzoqlashish tezligi. Qarama-qarshi harakat. Uchrashma harakat. Quvish harakati. Orqada qolish harakati. Bir vaqtdagi harakat formulasi.
Ko‘pyoq. Ko‘pyoqning uchlari, yoqlari va qirralari.
Koordinata burchagi. Eng sodda grafiklar. Diagrammalar. Jadvallar.
Arifmetik amallarning xossalari va ularning o‘zgaruvchilar yordamida yechilishi.
Bir, ikki va uchta o‘zgaruvchili sonli ifodalarning qiymatini o‘zgaruvchilarning berilgan qiymatlari qatorida hisoblash. Har xil turdagi to‘rtinchi proporsional miqdorni topishga doir; to‘g‘ri birlikka keltirishga doir; teskari birlikka keltirishga doir; munosabatlarga doir; proporsional bo‘lishga doir; sonni ikki ayirma yordamida topishga doir; harakatga doir, vaqtni topishga doir; geometrik mazmunga doir 3-4 amalli arifmetik masalalarni yechish.
Nuqtalar, kesmalar, nurlar, to‘g‘ri chiziqlar, ko‘pburchaklar va doiralarning o‘zaro joylashishi.
Тo‘g‘ri burchakli parallelepiped (kub).
Amaliy ish. Тo‘g‘ri burchakli parallelepipedning modelini uning yoyilmasi bo‘yicha yelimlash.
Kub santimetr, kub detsimetr va kub metr. Belgilanishi: sm2, dm2, m2.
Amaliy ishlar. Ko‘pyoqlar modellari bilan tanishish; ko‘pyoqning uchlari, yoqlari va qirralarini sanash va ko‘rsatish. Ko‘pyoqning yoyilmasi bo‘iicha ko‘pyoq modelini yelimlash. Shakllar va yoyilmalarni solishtirish; shakl va yoyilmani tanlash, tanlashning to‘g‘riligini tekshirish.
Kyuizener tayoqchalaridan yasalgan to‘g‘ri burchakli parallelepiped (kub) hajmini hisoblash usullari.
Тo‘g‘ri burchakli parallelepiped hajmining formulasi.
| 