Saqlash ”
tugmasi bosiladi;
“Sozlovlar” menyusining keyingi uch qismi professor- o‘qituvchining kasbiy faoliyati natijalari asosida to‘ldiriladi. d.
“
O‘quv va o‘quv-metodik faoliyat ” – bu bo‘lim to‘rtta
tarkibiy qismdan iborat bo‘lib, ular:
1.
“Petentlar, ixtirolar va ratsionalizatorlik takliflari”;
2.
“Model va dasturlar yaratishdagi ishtiroki”;
3.
“Yangi pedagogik va axborot texnologiyalarini joriy etishga
doir o‘quv-me’yoriy hujjatlar ishlab chiqishdagi ishtiroki”;
4.
“Nashr etilgan darslik va o‘quv qo‘llanmalar”.
e.
“
Ilmiy tadqiot faoliyati ” – bu bo‘lim uchta tarkibiy qismdan
iborat bo‘lib, ular:
1.
“Monografiya va ilmiy maqolalar chop etilganligi”;
2.
“Respublika
va
holqaro
miqiyosdagi
ilmiy
konferensiyalardagi tezislar”;
3.
“Mablag‘
bilan ta’minlangan ilmiy-tadqiqot
ishidagi ishtirok”.
f.
“
Tashkiliy-metodik faoliyat ” – bu bo‘lim ikkita tarkibiy
qismdan iborat bo‘lib, ular:
1.
“Umumkasbiy va mutaxassislik fanlari bo‘yicha Respublika
va xalqaro olimpiada, sport musobaqasi va badiiy ko‘rgazmalarda
g‘olib va sovrindor bo‘lgan talabalar”;
2.
“Ochiq ma’ruzalar tashkil etilganligi”.
Professor-o‘qitvchida yuqoridagi faoliyat natijalaridan qaysilari
mavjud bo‘lsa o‘sha qismni tanlaydi va shu faoliyat natijasi haqidagi
ma’lumotlarni kiritish formasi hosil bo‘ladi. Unda faoliyat turlaridan
kelib chiqib bir-biridan biroz farq qiluvchi ma’lumotlarni (Manba
nomlanishi, nashr yili, hammualliflar soni) va tasdiqlovchi hujjat
234
nusxasini kiritish maydonlari mavjud bo‘ladi. Ma’lumotlar va hujjat
nusxasini kiritib “
