• Shaxsning sobitlik va extiroslik xislatlari bir so’zda turishlik botirlik intizorlilik dovyuraklik
  • O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta




    Download 2,1 Mb.
    Pdf ko'rish
    bet19/117
    Sana26.05.2024
    Hajmi2,1 Mb.
    #254378
    1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   117
    Bog'liq
    Maktabgacha ta\'lim qo\'llanma for kurs ishi

    Ma’naviy-axloqiy 
     fazilatlar 
    samimiylik 
    halollik 
    mehmondo’stlik 
    to’g’rilik 
    kechirimlilik 
    iltifotlilik 
    jonkuyarlik 
    g’amxo’rlik 
    do’stlik 
    vatanparvarlik 
    mehnatsevarlik 
    iymonlilik 
    fidokorlik 
    diyonatlilik 
    xushmuomalalik 
    boadablik 
    Xaromdan xazar qilish 
    bolajonlik 
    odamiylik 
    insonparvarlik 
    Shaxsning sobitlik 
    va extiroslik 
    xislatlari 
    bir so’zda turishlik 
    botirlik 
    intizorlilik 
    dovyuraklik 
    jiddiylik 
    nafsni tiyishlik 
    kek saqlamaslik 
    ko’tarinkilik 
    o’zini idora eta bilishlik 
    kamsuqumlik 
    o’ziga talabchanlik 
    o’zini yo’qotmaslik 
    qat’iyatlilik 
    barqarorlik 
    tezkorlik 
    faollik 
    sovuqqonlik 
    Kelajakka ishonch 
    hazillik 
    kulib turuvchanlik 
    tantanavorlik 
    ezgulik 
    jo’shqinlik 
    sabotlilik 
     
     
     
     
    oliyjanoblik 


    35 
     
    3.2. Uslubchiga metodik maslahatlar 
     
    Bu masalani yoritishda quyidagi metodik maslahatlarga amal qilish joizdir: 
    1. Maktabgacha ta`lim muassasasi ishini demokratik – xalqparvarlik 
    tamoyillari asosida tashkil eting. 
    2. Jamoa ishini tashkil etishda insonparvarlik g’oyalarini ustuvor tarzda o’z 
    ishingizda qo’llang. 
    3. O’z ish faoliyatingizda – pedagogika va psixologiya fani yutuqlarini 
    amaliyotga tadbiq etish yo’llari, usullarini ishlab chiqing jamoaga etkazing.
    4
    . Rahbarlik san`atini yoshingiz va tajribangizdan qat`iy iazar 
    muntazam 
    o’rganing. 
    O’z 
    ish 
    uslubingizni 
    muntazam 
    tarzda 
    takomillashtiring, tahlilqiling va nuqsonlarini yo’qoting; pedagoglar 
    jamoasiga rahbarlikning yangi, samaraliroq shakl va metodlarini izlang.
    5. Uslubchining obro’si eng avvalo uning, g’oyaviy - ma`naviy 
    etukligi, tadbirkorligi va ishbilarmonligi, umumiy madaniyati, uning 
    etakchilik – liderlik jihatlarini o’z o’rnida qo’llay olish. 
    6. Jamoa ishining hozirgi kundagi eng faol aniq maqsad va vazifalari 
    ifodalanadigan qarorlarni o’z vaqtida qabul qilishni o’rganing. Bu 
    qarorlarning safarbar etuvchi kuchi ularning ta`lim - tarbiya jarayonini 
    takomillashtirishga qay darajada yo’nalganligida, tarbiyachilarning fikr va 
    hissiyotlarini, ularning tajribalarini qanchalik aks ettirishidadir. Ishda yuzaki 

    Download 2,1 Mb.
    1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   117




    Download 2,1 Mb.
    Pdf ko'rish