|
Pedagogik va axborot-kommunikatsiya texnologiyalardan foydalanishga doir namunaviy dars ishlanmalari
|
| bet | 1/63 | | Sana | 15.05.2024 | | Hajmi | 20,44 Mb. | | #234021 |
Bog'liq 4-sinf Tabiat(konspekt) (2)
«TABIATSHUNOSLIK» DARSLARIDA ILG‘OR
PEDAGOGIK VA AXBOROT-KOMMUNIKATSIYA
TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISHGA
DOIR NAMUNAVIY DARS ISHLANMALARI
1-dars
KIRISH. O‘LKAMIZ TABIATI
Darsning maqsadi:
a) ta’limiy maqsad: o‘quvchilarga tabiatshunoslik fanining maqsadi vazifalari, uni o‘rganish jarayonida bilib olinadigan asosiy tushunchalar,qonuniyatlar, tabiat hodisalari va jarayonlar haqida umumiy ma’lumotlar berish;
FK: o‘zi yashaydigan hudud joy nomlarini (shahar, tuman, mahalla) to‘g‘ri
ayta olish.
b) tarbiyaviy maqsad: o‘quvchilarni insoniyatning tabiatga ta’siri,
Vatanimiz hududi va tabiati haqida tarbiyaviy tushunchalar berish;
TK5: O‘zbekistonda tabiatni muhofaza qilish
d) rivojlantiruvchi maqsad: o‘quvchilarning darslik materiallari,
darsga oid rasmlar, amaliy ishlar daftari bilan ishlashga o‘rgatish, savoljavoblarda
faol ishtirok etishini ta’minlash.
FK4: Tabiat mavjudodlari, boyliklari, uy va yovvoyi hayvonlarningyashash sharoiti, yoz faslining boshqa fasllardan farqi haqida ayta oladi.
Darsning turi: kirish darsi
Darsda foydalaniladigan metodlar: suhbat-munozara, aqliy hujum, muloqot texnologiyasi, guruhlarda ishlash, mustaqil ishlash.
Darsda foydalaniladigan jihozlar: Quyosh sistemasi tasvirlangan rasmlar, globus, Vatanimiz tabiati, aholisining turmush tarzi aks ettirilgan rangli rasmlar, foto albomlar.
Darsning borishi:
I. Tashkiliy qism:
O‘quvchilar davomati aniqlanadi, ularning darsga tayyorligi nazorat
qilinadi, sinf doskasiga o‘rganiladigan predmetning nomi, mavzusi
yoziladi.
Dars mavzusini tushuntirishda yordam beradigan Vatanimizning jozibali tabiat manzaralari, xushmanzara go‘shalari tasvirlangan rangli fotosuratlar, fotoalbomlar tayyorlanadi.
II. O‘tilgan mavzuni takrorlash (mustahkamlash):
Mavzu kirish suhbati bilan boshlanib, o‘quvchilarning avvalgi sinf da olgan bilimlari yodga olinadi. O‘quvchilarga 3-sinf “Tabiatshanoslik”darslarida o‘rgangan materiallari yuzasidan savollar beriladi.
Savol-javoblar asosida o‘rganilganlar va yozgi ta’til davrida o‘quvchilarning
qanday ishlar bilan mashg‘ul bo‘lganliklari haqida suhbat tashkil qilinadi.
|
| |
