|
Pedagogik va axborot-kommunikatsiya texnologiyalardan foydalanishga doir namunaviy dars ishlanmalari
|
bet | 2/63 | Sana | 15.05.2024 | Hajmi | 20,44 Mb. | | #234021 |
Bog'liq 4-sinf Tabiat(konspekt) (2)III. Yangi mavzuni tushuntirish:
O‘quvchilarga 4-sinfda o‘rganiladigan “Tabiatshunoslik” fanining maqsadi va vazifalari tushuntiriladi. O‘lkamiz tabiatining, hayvonot olamining boy ekanligi, shahar va qishloqlarining tabiati aks et-tirilgan slaydlar namoyish etiladi. Suv havzalari haqida ma’lumotlar beriladi. Asosiy o‘rganiladigan mavzular mazmuni, dars jarayonida o‘tkaziladigan amaliy ishlar, olib boriladigan kuzatishlar, ularni tahlil qilish, darslikdagi materiallar bilan ishlash, kundalik kuzatish daftarining yuritilishi, 4-sinf uchun chop etilgan geografi k atlas, uning mazmuni, atlas asosida olib boriladigan amaliy ishlar haqida ma’lumotlar beriladi.
IV. Yangi mavzuni mustahkamlash:
Darslikning 4-5 betlardagi rasmlar bilan ishlanadi. O‘lkamiz tabiatining
go‘zalligi va hayvonot olamining boy ekanligini ko‘rishimiz mumkin.
Mustahkamlash uchun savollar berilib, klaster usulidan foydalangan holda kichik guruhlarda ishlanib, 4-sinf “Tabiatshunoslik” fanidan o‘rganiladigan bilimlarning tarmoqlari «Bilimlar daraxti»da davom ettirilib, shakllantiriladi.
V. Darsni yakunlash va o‘quvchilarni baholash:
Dars davomida faol ishtirok etgan o‘quvchilar bilimi tahlil qilinib,baholanadi.
VI. Uyga vazifa berish:
Darslikdagi mavzuni o‘qib chiqing. Mavzudan so‘ng berilgan savollarga javob topish hamda daftarga amaliy topshiriqlarni bajarish vazifa qilib beriladi.
2-dars
Mavzu: YULDUZLAR. QUYOSH
Darsning maqsadi:
a) ta’limiy maqsad: o‘quvchilarga yulduzli osmon va Quyosh − eng yaqin yulduz ekanligi, quyosh sistemasi, yulduzlar, yulduzlar xaritalari, yulduz turkumlari haqida umumiy ma’lumotlar berish;FK1: Yer yuzidagi tabiiy jarayon va hodisalarga Quyoshning ta’sirini kuzatish va tushunish
b) tarbiyaviy maqsad: o‘quvchilarni tabiatni sevishga, undan unumli foydalanishga, tartibli, mehr-oqibatli, yulduzlarni o‘rganishda, xaritalarini tuzish, yulduz turkumlari va ularga nomlar qo‘yishda bobokalon olimlarimizning ilmiy meroslari haqida tarbiyaviy tushunchalar berish;TK5: Vatanni sevish va tejamkor bo‘lishga o‘rgatish,
|
| |