равишда амалга оширувчи махсус

Аралаш турдаги мактабгача таълим муассаси (аралаш
турдаги муассаса таркибига соғломлаштирувчи гуруҳлар
турлича миқцорда бўлиши мумкин).
Мактабгача таълимнинг турлари ота-оналар (улар­
нинг ўрнини босувчи шахслар) томонидан танланади.
Хулоса қилиб айтганда, Ўзбекистоннинг ўзига хос
булган, такрорланмас, буюк урф-одат ва анъаналаримиз-
га асосланган энг асосийси — давр талабларига жавоб
бера оладиган Кадрлар тайёрлаш миллий модели яра­
тилди.
Кадрлар тайёрлаш бўйича миллий модел ўз илмий
салоҳияти ва аҳамияти чуқур фалсафий-маънавий асосга
эга эканлиги билан халқаро миқёсида тан олинди ва ўз
эътиборини топди.
НАЗОРАТ САВОЛЛАРИ
1. 
«Кадрлар 
тайёрлаш 
Миллий 
дастури»нинг
мақсади ва вазифалари.
2. «Кадрлар тайёрлаш Миллий дастури»нинг ғояси
нимадан иборат?
3. «Кадрлар тайёрлаш Миллий дастури»ни амалга
ошириш босқичлари.
www.ziyouz.com kutubxonasi

III боб.
МАКТАБГАЧА ЁШДАГИ БОЛАЛАРНИ 
МАФКУРА РУҲИДА ТАРБИЯЛАШ УСУЛЛАРИ 
Режа:
1. Ғоя ва мафкура тушунчалари.
2. Миллий мафқуранинг мазмун - моҳияти.
3. Миллий мафкурамизнинг бош ғояси.
4. Мафкурамизнинг асосий гоялари:
Миллий истиқлол гоясини ёшларимиз онгига синг-

Download 3,66 Mb.