Jamiyat tomonidan qonunchilik yo‘li
bilan belgilangan talab
fuqaro xulqini baholash, xatti-harakatlar mohiyatini tahlil qilish
uchun mezon bo‘lib xizmat qiladi. Ana shu talablarga muvofiq
fuqaroning xulq-atvoridagi ayrim ko‘rinishlar,
harakatlar yoki
odatlar m a’qullanadi yoki qoralanadi.
0 ‘zbekiston Respublikasi fuqarolarining maqsadi erkin, de-
mokratik, insonparvar, huquqiy davlat va jamiyat qurishdir. Bu
jamiyatni bunyod etish jarayoni yangi ijtimoiy fuqarolik tarbiyasi
vazifalarini murakkablashtiradi. Chunki demokratik-huquqiy ja
miyat barpo etilishining muvaffaqiyati fuqaroning ijtimoiy-siyosiy
onglilik darajasiga, fuqarolik fazilatlarining
qaror topganligiga,
ijtimoiy faollik ko‘rsatkichlariga bog‘liq.
Fuqarolikning ijtimoiy asosi yangi iqtisodiy munosabatlar
bo‘lib, unda fUqarolaming shaxsiy manfaati jamiyat manfaati bilan
qo‘shilib uyg‘unlashib ketadi.
Milliy va umuminsoniy qadriyatlar g‘oyalari, demokratik
talablar hamda axloqiy-huquqiy m e’yorlarga muvofiq faoliyat
yuritish ijtimoiy fuqarolik munosabatlarining
muhim qoidasiga
aylanadi.
Fuqarolik tarbiyasining maqsadi fuqarolik tushunchasining
mohiyatini anglash orqali yosh avlodda yuksak darajadagi fu
qarolik madaniyatini shakllantirish, ularni xalq, Vatan, jamiyat
uchun fidoyi insonlar etib tarbiyalashdan iboratdir.
Fuqarolik tarbiyasining vazifalari asosan quyidagilardan iborat:
— yosh avlodni doimiy ravishda jamiyatda
ustuvor mavqega
ega bo‘lgan axloqiy va huquqiy m e’yorlarga rioya etishga
o‘rgatib borish;
— bolalarga fuqarolik huquq va burchlari to ‘g‘risida dastlabki
m a’lumotlar berib borish, ularda fuqarolik faoliyatini tash
kil etish borasida elementar ko‘nikma va malakalar hosil
qilish;
— bolalarda davlat ramzlariga hurmat va muhabbatni qaror
toptirish, Respublika Prezidenti sha’ni, or-nomusini himoya
qilishga tayyorgarlik hissini shakllantirish;
— bolalarda xalq o‘tmishi, milliy qadriyatlariga nisbatan mu
habbat tuyg‘usini uyg‘otish, ularda g‘ururlanish,
faxrlanish
va iftixor hislarini oshirish;
— Vatan, xalq va millat ishiga sodiqlik, o‘z manfaatlarini yurt
manfaatlari bilan uyg‘unlashtira
olishiga erishish, fidoyi
fuqaroni tarbiyalab voyaga yetkazish;
122
— Vatan, yurt ozodligi va mustaqilligini e’zozlovchi, ardoq-
lovchi, uni himoya qilishga tayyor fuqaroni tarbiyalash ishiga
keng jamoatchilik e ’tiborini jalb etish;
— bolalarda fuqarolik tarbiyasini tashkil etishda shaxsning
Konstitutsiyada k o ‘rsatilgan
huquqlaridan foydalanish
hamda burchlarining bajarilishi xususida m a’lumotlar be
rish, ularda ijtimoiy faoliyatni tashkil etishda huquqlaridan
foydalanish va burchlarini bajarish bo'yicha ko‘nikma va ma
lakalarni hosil qilish maqsadga muvofiqdir.
