• Bu yoshdagi bolalarga ko‘proq ertaklar aytib berish, she’r
yod
oldirish, magnitofon eshitishiga harakat qilish ularda
nutq va xotiraning rivojlanishiga yordam beradi.
Maktabgacha bolgan yosh davri ( 3 yoshdan 7 yoshgacha).
M a’-
lumki, har bir yosh davri o‘zining xarakterli jihatlari bilan bir-
biridan farq qilib turadi.
Maktabgacha bo lg an yosh davri uchun o‘yin yetakchi faoliyat
turi hisoblanadi. Shuning uchun bu davrda bola bajarishi mumkin
b olgan deyarli barcha faoliyatlar (o‘yin, o‘qish, mehnat va h.k.)ni
о ‘yin tarzida tashkil qilish yaxshi samara beradi:
•
Ota-onalar, bolangizga o‘yin uchun ko‘proq vaqt ajrating.
Agar bolangiz biror o‘yinga berilib uzoq vaqt o‘ynayotgan
bo‘Isa, bundan xavotir olmang.
• Bola uchun kattalar bilan birgalikda o‘ynash, ularning o‘yi-
nida kattalarning bir zum bo‘lsa-da, ishtirok etishi muhim
ahamiyatga ega.
• 0 ‘yinda kattalarning ishtirok etishi natijasida bola o ‘yin
qoidalari hamma uchun bir xil bo‘lishi, kattalar ham ada-
shishi, bola ularni tuzatishi mumkinligini, adolatlilik qoida
larini o‘zlashtiradi.
• 0 ‘yin — bolaning hayoti. Xuddi tiayotdagi kabi o‘yinda ham
qiyinchiliklar, xatolar, omadsizliklar boladi. Aynan mana shu
qiyinchiliklami yengib olish jarayonida bola shaxsi shakllanadi.
