45
“Aqliy hujum” metodi
📓
Darsda o‘quvchilar diqqatini jalb qilishda katta yordam beradi.
📓
Miya charchagan vaqtda chalg‘itib, qiziqish uyg‘otadi.
📓
O‘quvchilar
tengdoshlari fikrini eshitib, analiz qilishadi. Yaxshiroq g‘oya
aytishga harakat qilishadi.
Qanday amalga oshiriladi?
Bu texnologiya darsning istalgan vaqtida qo‘llanilishi mumkin. O‘quvchilar
mavzudan biroz zerikish his qilganda ularni yana "uyg‘otish"
maqsadida ishlatsangiz,
yaxshi samara beradi.
O‘quvchilarga mavzuga doir savol berasiz. Savolni to‘g‘ri
tanlash muhim
hisoblanadi.
Hamma birin-ketin o‘z javobini ayta boshlaydi va faollik kuchayadi.
Kutilmagan savol orqali tinglovchilar aqliga hujum qilasiz.
Bu ularda ziyraklikni
ham oshiradi.
48
Bu ajoyib o’yinni istalgan fan va mavzuga moslashtirib olish mumkin.
Ozgina
kreativlik bo’lsa kifoya!
