|
Ta'limda raqamli texnologiyalarni tadbiq etishning zamonaviy tendensiyalari va rivojlanish omillariBog'liq 234-243-1 Musiqa ishlar, Katta hajmli malumotlarni qayta ishlash, prof.bux amal., matematika majburiy, Matematika darsida elektron darsliklardan foydalanish, 2-Bob test, 1-Bob test, 1joT-YQTTOAvr5ieFs4cVuGI5Jz49gN9, Kenjabekov Rahmon, qoralama, Bir lahzalik sevgi, GENDER SLAYD MAVZU, 1-ma’ruza Butun sonlar va kombinatorika. Qoldiqli va qoldiqsiz , 1-amaliy mashg\'ulotTa'limda raqamli texnologiyalarni tadbiq etishning zamonaviy tendensiyalari va rivojlanish omillari
www.pedagoglar.uz
14-to’plam yanvar 2023
235
“Maktabgacha ta’lim va tarbiya” to‘g‘risidagi qonunning maqsadi
maktabgacha ta’lim va tarbiya sohasidagi munosabatlarni tartibga solishdan iborat.
Maktabgacha ta’lim va tarbiyaning asosiy prinsiplari quyidagilardan iborat:
har bir bola uchun maktabgacha ta’lim va tarbiya olish imkoniyatining
mavjudligi;
har bir bolaning iste’dodi nishonalarini, ishtiyoqlari va qobiliyatlarini
rivojlantirish uchun shart-sharoitlar tengligi;
maktabgacha bo‘lgan yoshdagi bolalarga ta’lim, tarbiya berish va ularni
sog‘lomlashtirishning, oila hamda maktabgacha ta’lim tashkiloti tarbiyaviy
ta’sirining birligi;
maktabgacha bo‘lgan yoshdagi bolalarga ta’lim va tarbiya berish uyg‘unligi;
bolaning shaxsini rivojlantirishga yo‘naltirilgan shaxsiy yondashuv;
maktabgacha va umumiy o‘rta ta’limning izchilligi hamda uzluksizligi;
ta’lim va tarbiyaning demokratik hamda dunyoviy xususiyatga egaligi;
ta’lim-tarbiya jarayonining shaffofligi va ochiqligi;
maktabgacha ta’lim va tarbiya mazmuni, darajasi hamda hajmining
maktabgacha bo‘lgan yoshdagi bolalarning rivojlanish xususiyatlariga hamda
sog‘lig‘i holatiga muvofiqligi.
Maktabgacha ta’lim va tarbiya to‘g‘risidagi qonunda maktabgacha ta’lim va
tarbiya sohasidagi davlat siyosatining asosiy yo‘nalishlari qilib: har bir bolaning
maktabgacha ta’lim va tarbiya olishiga bo‘lgan huquqini amalga oshirilishini
ta’minlash, bolalarning maktabgacha ta’lim va tarbiyaga to‘liq qamrab olinishini
ta’minlash uchun shart-sharoitlar yaratish, bolaning rivojlanishida, maktabgacha
ta’lim va tarbiya olishida oilaga har tomonlama yordam ko‘rsatish; bolalarning, shu
jumladan alohida ta’lim olish ehtiyojlari bo‘lgan bolalarning sifatli maktabgacha
ta’lim va tarbiya olishi uchun shart-sharoitlar yaratish, ta’lim va tarbiya berishning
muqobil shakllarini yaratish hamda rivojlantirish, maktabgacha ta’lim va tarbiyani
rivojlantirishni davlat tomonidan qo‘llab-quvvatlash, maktabgacha ta’lim
|
| |
