33
turi
O`quv mashg`uloti rejasi
1.Matematikaning yuzaga kelishi va uning fan
sifatida rivojlanishi
2.
Muxammad
ibn
Muso-al
Xorazmiy,Ulug`bek
asarlarida
arifmetikaning
rivojlanishi haqida dastlabki ma`lumotlar.
3.Psixologik-pedagogik adabiyotlarda maktabgacha
yoshdagi bolalar matematik tasavvurlarni
shakllantirish masalalari.
O`quv mashg`uloti maqsadi: Sharq mutafakkirlarining arifmetika rivojiga qo`shgan
hissasi haqida mavzusi yuzasidan to`liq tasavvurlarini shakllantirish
O`qitish natijasi
Ushbu mavzuni o`zlashtirish natijasida o`quvchida
Bolalarning matematik tasavvurlarini
shakllantirishga
doir dastlabki tushunchalar
shakllanadi. Mavzu bo`yicha bilim va
ko`nikmalarga ega bo`ladi.
Pedagogik vazifalar:
-
Matematikaning yuzaga
kelishi va uning fan sifatida
rivojlanishini tushuntirish;
- Muso-al Xorazmiy,Ulug`bek
asarlarida arifmetikaning
rivojlanishi
haqida dastlabki
ma`lumotlar.
- Muso-al Xorazmiy,Ulug`bek
asarlarida
arifmetikaning
rivojlanishi haqida dastlabki
ma`lumotlarni ko`rsata olish;
-Psixologik-pedagogik
adabiyotlarda
maktabgacha
yoshdagi
bolalar
matematik
tasavvurlarni
shakllantirish
masalalarini tasniflash;
O`quv faoliyati natijalari
-
Matematikaning
yuzaga kelishi va uning fan
sifatida rivojlanishini izohlaydi;
-
Muso-al
Xorazmiy,Ulug`bek
asarlarida
arifmetikaning rivojlanishi
haqida
dastlabki
ma`lumotlarni aytib beradi.
-
Psixologik-pedagogik
adabiyotlarda
maktabgacha
yoshdagi
bolalar
matematik
tasavvurlarni
shakllantirish
masalalarini
tasniflaydi.
O`qitish metodlari
Aqliy xujum,B/B/B metodi
O`qitish vositalari
Matnlar, yozuv taxtasi,kompyuter, proyektor
O`quv
faoliyatini tashkil etish
shakli
Guruhda ishlash
O`qitish sharoiti
Maxsus texnikalar bilan jixozlangan ma`ruza
mashg`ulotni o`tish uchun xona
Qaytar
aloqaning
usul
va
vositalari
Tezkor –so`rov,
savol-javob, test, misol va
mashqlar, bajarilgan o`quv topshiriqlarni baholash
34
O`QUV MASHG`ULOTINING TEXNOLOGIK XARITASI
Ish
bosqichlari
va
vaqti
Faoliyatlar mazmuni
O`qituvchi
O`quvchi
1-bosqich
O`quv
mashg`ulot
iga kirish
(5 daqiqa)
