37
O`quv topshiriq:
1. Mavzuni mustaqil o`rganing:
“Matematikaning yuzaga kelishi va uning fan sifatida rivojlanishi”
O`quv topshiriq:
2.Mavzuni
mustaqil
o`rganing:
“Muxammad
ibn
Muso-
al Xorazmiy,Ulug`bek asarlarida arifmetikaning rivojlanishi haqida”
O`quv topshiriq:
2. Mavzuni mustaqil o`rganing:
“Psixologik-pedagogik adabiyotlarda
maktabgacha yoshdagi bolalar matematik tasavvurlarni shakllantirish
masalalari”
O`quv topshiriq:
Mavzuni mustaqil o`rganing:
Maktabgacha
tarbiya yoshidagi
bolalarda va boshlangich maktab yoshida matematik tasavvurlarini taraqqiy
ettirish muammolari ustida ilmiy ishlar olib
borgan pedagoglardan biri
E.N.Tixeeva.
5-ILOVA
Tayanch so`z va iboralar:
Maktabgacha ta`lim, matematik tushuncha,
kibernetika,
tarbiya, ijodiy faoliyat, matematika, arifmetika,
Sanoq, son,kattalik, o`lcham,geometrik figura
2-MAVZU: SHARQ MUTAFAKKIRLARINING ARIFMETIKA
RIVOJIGA QO`SHGAN HISSASI HAQIDA.
Reja:
1.Matematikaning yuzaga kelishi va uning fan sifatida rivojlanishi
2.Muxammad ibn Muso-al Xorazmiy,Ulug`bek asarlarida
arifmetikaning
rivojlanishi haqida dastlabki ma`lumotlar.
3.Psixologik-pedagogik adabiyotlarda
maktabgacha yoshdagi bolalar
matematik tasavvurlarni shakllantirish masalalari.
Matematikaning yuzaga kelishi va uning fan sifatida rivojlanishi
Matematikaning yuzaga kelishi masalasi
qadimgi zamonlardan beri
ko`plab olim hamda pedagog-amaliyotchilarni qiziqtirib kelgan. Haqiqatan
ham, dastlabki matematik tushunchalar qay tarzda paydo bo`lgani,
qanday
38
rivojlanganligi, alohida fan sifatida qanday shakllanganligi juda ham qiziq.
Ayniqsa, bu bolani son va sanoq bilan ilk tanishuv xususiyatlarini o`rganuvchi
maktabgacha pedagogika va matematik tasavvurlar shakllanishi metodikasi fani
uchun muhimdir
