|
Toshkent tibbiyot akademiyasi huzuridagi pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish tarmoq markaziBog'liq II-XALQARO-ILMIY-AMALIY-KONFERENSIYA-TEZISLARI-VA-MARUZALAR-TOPLAMITIZIMLI VASKULITLARNI O
’QITISHDA SCAMPER TEXNOLOGIYASINI
SAMARADORLIGI
Muhammadiyeva S.M., Nabiyeva D.A., Agzamova G.S., Abduazizova N.X.
Toshkent tibbiyot akademiyasi
Maqsad: Tizimli vaskulitlarni o
’qitishda SCAMPER texnologiyasini
qo
’llashning samaradorligi o’rganish.
Material va metodlar: SCAMPER
– kreativ fikrlashni rivojlantiruvchi
texnologiya hisoblanadi. Tibbiyot oliy ta
’lim muassasalarida 4-bosqich talabalarining
amaliy mashg
’ulot darslarida samarali qo’llanilishi mumkin. Buning uchun dastlab
talabalarga bu texnologiyaning mohiyati tushuntiriladi.
SCAMPER:
S
ubstitute (almashtirish) - Nima bilan almashtirish mumkin?
C
ombine (birlashtirish) - Nimalarni birlashtirish mumkin?
A
dapt (moslashtirish) - Nimaga moslashtirish mumkin?
M
odify/Magnify (modifikasiya boshqa turi (holati)) - Qanday
yaxshilashim mumkin?
P
ut to other uses (boshqa sohalard
a qo’llash) - Nima o’zgarishi mumkin?
(ma’lumotni shakli, belgilar, rang va boshqalar)
E
leminate (qisqartirish) - yana qanday xolda ishllash mumkin?
R
earrange/reverse (tartibini o'zgartirish) - Nimani qayta tiklash mumkin?
(Buyurtmani
o’zgartirish, komponentlarni almashtirish)
Natijalar: Mavzuni
samarali o’zlashtirish uchun talabalarga SCAMPER
texnologiyasini qo’llagan holda kasallikni tashhislashda va davolashda foydalanishish
bo’yicha topshiriq beriladi. Misol uchun, tizimli vaskulitlarni negizli davolashda
qo’llaniladigan Siklofosfan preparatiga bemorda qarshi ko’rsatma bo’lganida,
SCAMPER texnologiyasidan foydalangan holda kreativ fikrlab davo tanlanadi.
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Toshkent tibbiyot akademiyasi huzuridagi pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish tarmoq markazi
|
