Oliy ta’lim muassasalarida ilmiy-tadqiqot ishlari natijadorligini oshirish, yoshlarni ilmiy
faoliyatga keng jalb etish, ilm-fanning innovatsion infratuzilmasini shakllantirish bo‘yicha quyidagi
tadbirlar amalga oshiriladi:
oliy ta’lim muassasalarida ta’lim, fan, innovatsiya va ilmiy tadqiqotlar natijalarini
tijoratlashtirish uzviy bog‘liqligini nazarda tutuvchi “Universitet 3.0”
konsepsiyasini bosqichma-
bosqich joriy etish;
xorijiy investitsiyalarni keng jalb qilish, pullik xizmatlar ko‘lamini kengaytirish va boshqa
budjetdan tashqari mablag‘lar hisobiga oliy ta’lim muassasalari tarkibida texnopark, forsayt,
texnologiyalar transferi, startap, akselerator markazlarni tashkil etish hamda ularni tegishli tarmoq,
soha va hududlarning ijtimoiy-iqtisodiy rivojlanishini tadqiq qilish va prognozlashtirish bo‘yicha
faoliyat olib borishlarini ta’minlash;
professor-o‘qituvchilar, ilmiy izlanuvchilar, doktorantlar, magistratura va bakalavriat
talabalarini tashkil etiladigan texnoparklarda ilmiy va innovatsion faoliyat
olib borishlariga erishish;
budjetdan tashqari mablag‘lar hisobiga startap loyihalari asosida tijoratlashtirish salohiyati
yuqori bo‘lgan yangi mahsulotlar va texnika-texnologiyalarni yaratish orqali oliy ta’lim muassasalari
huzurida ilmiy-tadqiqot natijalarini amaliyotga joriy etish bilan shug‘ullanuvchi “spin-off” va “spin-
out” korxonalarini tashkil etish, akademik tadbirkorlikni rivojlantirish;
xalqaro SsiVal axborot-tahlil tizimi yordamida jahondagi ilmiy-tadqiqot natijalarini tahlil
qilib borish asosida ilm-fanning ilg‘or yutuqlari bilan uyg‘un rivojlanishini ta’minlash;
nufuzli xalqaro ilmiy jurnallarda maqolalar chop etish faoliyatini qo‘llab-quvvatlash
mexanizmlarini joriy etish;
oliy ta’lim muassasalari ilmiy jurnallarining Scopus, ScienceDirect va boshqa xalqaro ilmiy-
texnik ma’lumotlar bazalariga bosqichma-bosqich kiritilishini ta’minlash;
fundamental, amaliy va innovatsion ilmiy tadqiqotlarni rivojlantirish, mavjud ilmiy
maktablarni saqlab qolish va yangilarini yaratish, ularning kadrlar salohiyatini mustahkamlash, bunda
iqtidorli yoshlarning ilm-fanga keng jalb etilishini rag‘batlantirish;
xalqaro ilmiy-texnik ma’lumotlar bazasiga kiruvchi nufuzli ilmiy nashrlarda maqolalar e’lon
qilish orqali faoliyatining ilmiy natijalari xalqaro darajada tan olinishini belgilovchi ko‘rsatkich
“Xirsh” indeksi (h-indeks) yuqori bo‘lgan olimlar, professor-o‘qituvchilar
hamda yosh ilmiy
izlanuvchilarni budjetdan tashqari mablag‘lar hisobidan moddiy rag‘batlantirib borish tizimini joriy
etish;
oliy ta’lim muassasalarida olib borilayotgan ilmiy tadqiqotlar sifatini ko‘tarish, ularni
statistik, texnik va boshqa ma’lumotlar bilan ta’minlash mexanizmlarini yaratish, bu borada tegishli
me’yoriy-huquqiy hujjatlarni qabul qilish;
professor-o‘qituvchilar tarkibining ilmiy daraja va unvonlarga ega xodimlar yoshi nuqtai
nazaridan optimal nisbatiga erishish;
ilmiy-tadqiqot muassasalari olimlarini ta’lim jarayoni va ilmiy rahbarlikka jalb qilish,
magistratura va doktorantura bosqichlaridagi ilmiy ishlarni mazkur ilmiy-tadqiqot
muassasalarida
olib borilishi hamda himoya qilinishini ta’minlash;
jahon ilmiy tadqiqotlar bozori tendensiyalaridan kelib chiqib, har bir oliy ta’lim
muassasasida (fakultet, kafedra va laboratoriyalar kesimida) ilmiy tadqiqotlarni tor va fanlar
tutashligidagi sohalarga ixtisoslashtirish, ularni ishlab chiqarish va hududiy rivojlanish ehtiyojlariga
moslashtirish, qiyosiy ustunlikka ega bo‘lgan istiqbolli ilmiy yo‘nalishlarni belgilash, ushbu
yo‘nalishlarda yuqori malakali professor-o‘qituvchilar va talabalar salmog‘ini
oshirish;
Toshkent davlat texnika universiteti huzuridagi O‘zbekiston-Yaponiya yoshlar innovatsiya
markazi, Toshkent to‘qimachilik va yengil sanoat instituti huzuridagi O‘quv-amaliy to‘qimachilik
texnoparki hamda Urganch davlat universiteti huzuridagi “Xorazm” innovatsion texnoparkining
faoliyati samaradorligini oshirish;
xalqaro moliya institutlarining imtiyozli mablag‘larini keng jalb qilish orqali innovatsion
faoliyat infratuzilmasini takomillashtirish maqsadida “Hujayra va molekulyar biotexnologiya”,
“Tibbiy genetika”, “Ekofiziologiya”, “Materialshunoslik”, “Energiya tejovchi texnologiyalar,
nazorat-o‘lchov va avtomatlashtirilgan tizimlar”, “Qurilish materiallari” hamda “Oziq-ovqat
mahsulotlari va texnologiyasi” yo‘nalishlari bo‘yicha 7 ta oliy ta’lim muassasalariaro ilmiy-tadqiqot
laboratoriyasini tashkil etish;
O‘zbekiston Milliy universiteti huzurida Nanotexnologiyalarni rivojlantirish markazi,
Yarimo‘tkazgichlar fizikasi va mikroelektronika ilmiy-tadqiqot instituti, Biofizika va biokimyo
instituti, Intellektual dasturiy tizimlar ilmiy-amaliy markazida zamonaviy ilmiy-tadqiqotlar amalga
oshirilishini ta’minlash
va rivojlantirib borish;
ilm-fan sohasida xalqaro hamkorlikni rivojlantirish, O‘zbekiston Respublikasi Fanlar
akademiyasining tegishli institutlari hamda nufuzli xorijiy oliy ta’lim va ilmiy tadqiqot muassasalari
bilan yetakchi mahalliy oliy ta’lim muassasalarining faol hamkorligini yo‘lga qo‘yish, bunda
mentorlik modelidan keng foydalanish;
professor-o‘qituvchilar tomonidan yuritilishi lozim bo‘lgan turli jurnal va o‘quv-uslubiy
hujjatlar sonini qat’iy qisqartirish orqali ularning ilmiy
faoliyatini jadallashtirish;
ilmiy-tadqiqot ishlarini ijtimoiy soha va iqtisodiyot tarmoqlaridagi, shu jumladan hududiy
miqyosdagi mavjud muammolarning innovatsion yechimiga qaratish, fanlar tutashligidagi
muammolarni keng tadqiq etish;
iqtidorli yoshlarni aniqlash, akademik litseylarga jalb qilish, oliy ta’lim
muassasalariga
saralab olish, chuqurlashtirilgan ta’lim dasturlari asosida o‘qitish, ularning fan olimpiadalaridagi
ishtirokini kengaytirish, ilmiy faoliyatga bo‘lgan qiziqishini oshirish, “ustoz-shogird” tizimi asosida
tegishli sohada yuqori natijalarga erishgan malakali mutaxassislarga biriktirish, bu boradagi
ma’lumotlar elektron bazasini yaratish;
oliy ta’lim muassasalarining Yoshlar akademiyasi hamda Fan va texnologiyalar bo‘yicha
respublika kengashi bilan hamkorligini yo‘lga qo‘yish va rivojlantirib borish;
oliy ta’lim muassasalari ilmiy salohiyatini oshirish, maqsadli doktorantura orqali ilmiy va
ilmiy-pedagog kadrlar tayyorlash
tizimini rivojlantirish;
xorijiy oliy ta’lim muassasalari bilan hamkorlikda qo‘shma ilmiy daraja dasturlarini ishlab
chiqish;
oliy o‘quv yurtidan keyingi ta’lim institutlari faoliyatini xorijiy tajriba asosida
takomillashtirish, ilmiy kengashlar va himoyalar tizimini xalqaro tajribaga muvofiqlashtirish;
ilmiy darajalar va unvonlar berish vakolatini bosqichma-bosqich oliy ta’lim muassasalariga
berish;
doktoranturaga qabul qilish shartlarini belgilashda oliy ta’lim muassasalariga erkinlik berish,
talabgorlarni saralab olishda ularning ilmiy yutuqlariga alohida e’tibor qaratish;
ilmiy darajalar beruvchi ilmiy kengashlar majlislarini hududlardagi oliy ta’lim
muassasalaridan turib onlayn kuzatish platformasini yaratish.
