|
Loyiha matni 55932-(55932)Bog'liq 2022-2026 ХТБ (1)project.gov.uz
20.01.2022
37
ўқувчиларга тарбиявий таъсир этишнинг самарадорлигини билиши;
ота-оналар ва жамоатчилик билан олиб бориладиган тарбиявий ишларнинг мазмунини
билиши.
Шунингдек, педагог-ходимлардан таълим муассасаси ҳудудида меҳнат интизоми, одоб-
ахлоқ меъёрлари, кийиниш ва муомала маданиятларига қатъий риоя этиш талаб этилади.
Намунали ўқувчи бу – умумтаълим мактабидаги таълим-тарбия жараёнида ўзининг
ижобий хислат ва фазилатлари, тарбияси ҳамда таълим олишга бўлган интилиши билан бошқа
ўқувчиларга ўрнак бўла олиши лозим.
Намунали ўқувчига хос бўлган фазилатлар:
яхши тарбияли, ўз фикрини баён эта оладиган, камтар;
намунали хулқ эгаси, сабр-тоқатли, бағрикенг, ростгўй;
мактабда устозлари ҳамда техник ҳодимларга нисбатан доимий ҳурмат муносабатларида
бўладиган;
ота-онаси, қариндошлари ҳамда ўзи яшаб турган ҳудудга нисбатан ҳурматда бўладиган;
мактабнинг одоб-ахлоқ ва ички тартибларига сўзсиз амал қиладиган;
дарс машғулотларига кечикиб келмайдиган, масъулиятли;
ўзини ва бошқаларни ҳурмат қиладиган;
илмга чанқоқ, барча топшириқларни муддатида бажарадиган;
доимий равишда янгиликларга интилувчан, қизиқувчан, китобсевар;
мактабдан ташқари вақтини турли тўгараклардаги иштироки билан банд эта олган;
креатив фикрлайдиган, бошқаларнинг фикрини эшита оладиган;
синфдошларига меҳрибон, билимларини барча билан бўлишадиган;
тенгдошлари билан ҳар қандай вазиятда вазмин ва келишувчан, уларга ибрат бўла
оладиган ҳамда ижобий тарафлама ўзига эргаштира оладиган.
Ўз фарзанди тарбиясига эътиборсиз бўлмаган масъулиятли ота-она қуйидаги
ҳислатларга эга бўлиши керак:
Ўзбекистон Республикасининг Конституцияси, Қонунлари ва бошқа ҳуқуқий-норматив
ҳужжатларида ота-оналарга берилган ҳуқуқ ва мажбуриятлардан хабардор;
ўз фарзандининг таълим-тарбияси билан мунтазам равишда шуғулланадиган, уни
тинглаш учун доим вақт топа оладиган;
фарзандига “Ўқиб дунё олиб берармидинг, чиқ томорқада ишла” деб эмас, балки "Ўқи,
билим ол болам, келажакда буюк инсон бўласан!" деб ўқишга бўлган иштиёқини ошириб
мотивация бера оладиган;
фарзанди онгида мактаб бу – муқаддас даргоҳ ва устоз бу –энг азиз инсон каби
қадриятларни тарбиялайдиган;
фарзанди тарбиясида унга шахсий намуна бўла оладиган, турли ҳил зарарли иллатлардан
ҳоли, соғлом турмуш тарзини олиб борадиган;
|
| |
