• XIV. Uyga vazifa
  • III. Asosiy tushuncha va atamalar
  • XIII. Mustahkamlash uchun metodlar




    Download 236,88 Kb.
    bet38/71
    Sana13.02.2024
    Hajmi236,88 Kb.
    #155384
    1   ...   34   35   36   37   38   39   40   41   ...   71
    Bog'liq
    M. artikova, M. Tursunova-fayllar.org

    XIII. Mustahkamlash uchun metodlar: Blits-so’rov.
    "Blits-so’rov” usuli o’quvchilarni harakatlar ketma-ketligini to’g’ri tashkil etishga, mantiqiy 
    fikrlashga, o'rganayotgan predmeti asosida xilma-xil fikrlar, ma’lumotlar ichida kerakligini tanlab
    olishni , shu bilan bir qatorda , o’zgalar fikrini hurmat qilish va ularga o’z o’tkaza olishga 
    qaratilgan.
    Mashg’ulotni o’tkazish tartibi. O’qituvchi tomonidan tayyorlangan sxemada bayramlarning 
    sanalari aralash holatda berilgan. O’quvchi uni tartibga keltirishi kerak bo’ladi.


    Bayram nomlari 


    Sanasi
    1

    Mustaqillik kuni
    1 – yanvar 
    2
    Yangi yil 

    1 – sentabr


    3

    Xalqaro xotin – qizlar kuni


    21 – mart 
    4
    Navro’z bayrami 

    9 – may
    5

    Xotira va qadrlash kuni
    8 – mart 
    6
    Til bayrami 

    8 – dekabr


    7

    Konstitusiya bayrami


    21 - oktabr 


    XIV. Uyga vazifa: Ishtirok etgan bayramlar haqidagi tasavvurlarni yozib kelish.




    JISMONIY TARBIYA 

    1-SINF 

    I. Dars mavzusi: Ertalabki badantarbiya mashqlar majmui.

    II. Darsning maqsadlari:
    a) ta’limiy maqsad: o’quvchilarni ertalabki badantarbiya mashqlarining shakllari bilan to’la 
    tanishtirish;
    b) tarbiyaviy maqsad: o’quvchilarda chaqqonlik, tezkorlik sifatlarini tarbiyalash, vatanga , 
    tabiatga bo’lgan muhabbatini o’stirish;
    c) rivojlantiruvchi maqsad: o’quvchilarni sportga jalb etish, mustaqil fikrlash 
    ko’nikmalarini rivojlantirish.

    III. Asosiy tushuncha va atamalar: badantarbiya, mashqlar, oyoq, yelka, qo’l, bosh,
    dastlabki holat va hokazo. 


    IV. O’quvchilar egallashi lozim bo’lgan BKM elementlari:
    Bilimlar: 
    -
    ertalabki badantarbiya mashqlarining inson tanasiga ta’sirini bilish; 

    -
    ertalabki badantarbiya mashqlarining o’tkazilish joyini bilish. 


    Ko’nikmalar:
    -
    tizzani baland ko’tarib, belni to’g’rilay olish; 

    -
    oyoq uchida turib qo’l orqali qilinadigan mashqlarni bajarish; 


    -
    oyoq orqali bajariladigan harakatlarni qo’llay olish; 

    -
    sakrab oyoqlarni juftlashtirish; 


    -
    qo’llarni yuqoriga ko’tarib chapak chalish. 



    Download 236,88 Kb.
    1   ...   34   35   36   37   38   39   40   41   ...   71




    Download 236,88 Kb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    XIII. Mustahkamlash uchun metodlar

    Download 236,88 Kb.