Metoddan foydalanish uch bosqichda amalga oshiriladi, ya’ni:
1. O’quvchilar o’rganilishi rejalashtirilayotgan mavzu bo’yicha
tushunchalarga egalik
darajalari aniqlanadi.
2. O’quvchilarning mavzu bo’yicha mavjud bilimlarini boyitishga bo’lgan
ehtiyojlari
o’rganiladi.
3. O’quvchilar mavzuga oid bilimlar bilan to’la tanishtiriladilar.
-
o’quvchilar tomonidan qayd etilgan tushunchalar loyihaning 1-bandiga yozib
boriladi;
-
o’quvchilarning ehtiyojlari sifatida bayon etilgan tushunchalar loyihaning 2-bandiga
yozib boriladi;
-
bayon etilgan yangi tushunchalar loyihaning 3-bandiga yozib boriladi;
-
mashg’ulot yakunida yagona loyiha yaratiladi.
Uyga vazifa: Mavzuni takrorlash.
