|
M. E. Mamarajabov, D. E. Toshtemirov, O‘. A. Yuldashev informatika o‘qitish metodikasi
Pdf ko'rish
|
| bet | 169/251 | | Sana | 06.09.2024 | | Hajmi | 5,02 Mb. | | #270410 |
Bog'liq Inf metTa'limiy
AKT vositalari - ularning yordami bilan talabalar
bilimlarni o‘zaro bog‘lashadi, zarur ko‘nikmalarni ta'minlaydigan
ko‘nikma, mashg‘ulot yoki amaliy faoliyat);
Simulyatorlar
- har qanday ko‘nikmalarni rivojlantirish, materialni
takrorlash yoki jamlash uchun mo‘ljallangan. simulyator ba'zi bir
bilimlarga, savollarga va tuzatishga yo‘naltirilishi kerak (dastur
tekshiradi, tahlil qiladi va yana kerakli bilim sohalarini o‘rgatadi).
Trening trenajyorlariga ushbu ma'lumotni iloji boricha aniqlashtirish
bilan tushunarli bo‘lmagan ma'lumotni taqdim etishda, natijada testni
baholash algoritmini hisobga olish muhimdir;
Axborot olish va ma'lumotnoma
AKT vositalari axborot bilan
ta'minlaydi, ma'lumotni tashkil qilish bo‘yicha bilim va ko‘nikmalarni
shakllantiradi;
Demo
AKT vositalari o‘rganilayotgan ob'ektlarni, hodisalarni,
jarayonlarni ularni o‘rganish va o‘rganish maqsadida vizual tarzda aks
ettiradi;
Imitatsiya
AKT vositalari uning tarkibiy yoki funktsional
xususiyatlarini o‘rganish uchun voqelikning o‘ziga xos tomonini
anglatadi;
Laboratoriya
AKT vositalari sizga haqiqiy uskunalarda masofadan
tajriba o‘tkazishga imkon beradi;
Modellashtirish
AKT vositalari ularni o‘rganish va o‘rganish uchun
ob'ektlarni, hodisalarni, jarayonlarni simulyatsiya qilishga imkon beradi;
Hisoblangan
AKT vositalari turli xil hisob - kitoblarni va boshqa
muntazam operatsiyalarni avtomatlashtiradi;
Ta'lim o‘yini
AKT vositalari o‘quvchilarning faoliyati o‘yin
sharoitida amalga oshiriladigan o‘quv vaziyatlarini yaratish uchun
mo‘ljallangan.
Ta'limda zamonaviy axborot - kommunikatsiya texnologiyalaridan
foydalanish maktab o‘quvchilarini o‘qitish jarayonida uning barcha
bosqichlarida o‘qituvchining ishini sezilarli darajada osonlashtiradi.
AKT vositalari yordam beradi o‘quv jarayonini tashkil etishni
takomillashtirish, o‘qishni individuallashtirish, shuningdek talabalarning
o‘z- o‘zini o‘qitish samaradorligini oshirish. AKT tufayli o‘qish uchun
motivatsiya kuchaymoqda va talabalarni ijodiy, izlanish va tadqiqot
faoliyatiga jalb qilish imkoniyati faollashmoqda.
|
| |
