|
Macromedia Flash дастуридан фойдаланиб мультимедиа воситаларини тайёрлаш
|
| bet | 2/22 | | Sana | 29.05.2023 | | Hajmi | 2.01 Mb. | | #66621 |
Bog'liq TURLI YOSH GURUHLARDA KOMPYUTER O\'YINLARINI TASHKIL ETISH METODIKASI 1-амалий иш, MMN S.A. YO\'LDOSHBEKOV, Bolalarni katta-kichiklikni o’lchashga o’rgatish texnologiyalari, Самарский А.А., Михайлов А.П. Математическое моделирование - идеи, методы, примеры, 2001.djvu, JB variant jazgi 2023 tek sorawlar, 12594 2 F73689EE6175CBCB594F6BEABC06D737E9CA1955, 5A111801–Ta’lim va tarbiya nazariyasi va metodikasiMaktabgacha ta\'lim, 7-tajriba ishi, 2-mavzu usullar, Атом-ядро-физикаси-lazerlarMavzuning dolzarbligi: XXI asr kompyuter asri bo‘lgani uchun, maktabgacha ta’lim muassasalarining katta va maktabgacha tayyorlov guruhi mashg‘ulotlar jarayonida bolaning diqqati, ijodiy tafakkuri va tasavvurlarini o‘stirishga xizmat qiladigan ta’limiy va rivojlantiruvchi kompyuter o‘yinlaridan foydalanish dolzarb masala hisoblanadi. Ayni bir vaqtda rivojlantiruvchi o‘yinlarni amalga oshirish jarayonida bolalarning kompyuter savodhonligi ham shakllanadi.
Kurs ishi ishining obyekti: maktabgacha ta’lim muassasalari-ning katta va maktabgacha tayyorlov guruhlarida kompyuterli rivojlanti-ruvchi o‘yinlar o‘tkazish jarayoni.
Kurs ishi ishining predmeti: maktabgacha ta’lim muassasalari-da kompyuterli rivojlantiruvchi o‘yinlardan foydalanishning mazmuni, metodi va vositalari.
Kurs ishi ishining maqsadi: Maktabgacha ta’lim muassasalari bolalarining kompyuter savodxonligini shakllantirish, intellektual qobiliyatlarni rivojlantirish, mashg‘ulotlarda an’anaviy o‘yinlar qatorida, kompyuterli o‘yinlardan foydalanish.
Kurs ishi ishining vazifasi: bolalarni kompyuter savodxon-ligining shakllantirishni amalga oshirish usulini ishlab chiqish, bolalarga kompyuterli rivojlantiruvchi o‘yinlarni o‘rgatish va shu asosda bolalarning fikrlash qobiliyatini oshirish, diqqati, idroki va xotirasini rivojlantirish, bolalarning faolliklarini orttirish va maktab ta’limiga tayyorlash.
Ilmiy – uslubiy tadqiqot metodlari: mavzu bo‘yicha ilmiy – uslubiy nazariy adabiyotlarni o‘rganish, uzluksiz ta’lim tizimini kompyuterlashtirishga tegishli meyoriy hujjatlarni o‘rganish, bolalarning kompyuter savodxonligini shakllantirishda analogiya metodidan foydalanish, kompyuter o‘yinlarining yakka tartibda va guruhda o‘rgatish.
Tadqiqiotning ilmiy – uslubiy yangiliklari: Maktabgacha ta’lim muassasalarining mashg‘ulotlari jarayonida foydalanish uchun kompyuterli rivojlantiruvchi o‘yinlar yaratilgan va ularni o‘tkazish uslubi ishlab chiqilgan. Kompyuterli rivojlantiruvchi o‘yinlar multimedia texnologiyasi asosida yaratilgan.
|
| |
