• Sheena Lovia Boateng
  • Obed Kvame Adzaku Penu
  • Maqolani ko'rib chiqish Ta'lim texnologiyalari va boshlang'ich ta'lim scopus




    Download 1,03 Mb.
    Pdf ko'rish
    bet16/18
    Sana31.05.2024
    Hajmi1,03 Mb.
    #258519
    1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   18
    Bog'liq
    1-s2.0-S240584402404132X-main

    Qo'shimcha ma'lumot
    ilmiy ishlarning shakllari, masalan, konferentsiya ma'ruzalari, dissertatsiyalar, tezislar va matbuotdagi maqolalar, ushbu nojurnal manbalarida mavjud bo'lgan qimmatli
    fikrlar va topilmalarni e'tiborsiz qoldirib, sharh doirasini yanada toraytiradi.
    Mualliflar maqola chop etilishini qo‘llab-quvvatlaganliklari uchun CERES va Jeykobs jamg‘armasiga minnatdorchilik bildiradilar.
    Bundan tashqari, biz xalqaro hamkorlikni, xususan, Xitoy institutlari bilan hamkorlikni rivojlantirish va Afrika kabi kam taÿminlangan mintaqalardan hissa qoÿshish
    uchun boshlangÿich sharoitlarda hamkorlikda va oÿyinga asoslangan taÿlim kabi mavzularni chuqurroq oÿrganish zarurligini taÿkidlaymiz. Kelajakdagi tadqiqotlar,
    shuningdek, gender va nogironlik dinamikasiga e'tibor qaratib, inklyuzivlikni ta'kidlashi va texnologiyaning o'ziga xos ta'sirini o'lchash uchun matematika kabi aniq fanlarga
    murojaat qilishi kerak. Nihoyat, tadqiqot natijalari, amaliy mulohazalar va ilg'or texnologiyalarni, masalan, kengaytirilgan haqiqat va metaverse, innovatsion o'qitish va
    o'qitish usullariga integratsiyalashuvi bo'yicha siyosat choralari o'rganilishi kerak.
    Sheena Lovia Boateng: Yozish - ko'rib chiqish va tahrirlash, Yozish - asl qoralama, tasdiqlash, nazorat qilish, metodologiya, moliyalashtirish, rasmiy tahlil qilish,
    ma'lumotlarni kuratsiya qilish, kontseptsiyalash, loyihani boshqarish, tergov, manbalar, dasturiy ta'minot, vizualizatsiya. Obed Kvame Adzaku Penu: Yozish - ko'rib
    chiqish va tahrirlash, Yozish - asl qoralama, vizualizatsiya, tasdiqlash, dasturiy ta'minot, tergov, rasmiy tahlil, ma'lumotlarni kuratsiya, kontseptsiya, metodologiya, loyiha
    boshqaruvi, manbalar, nazorat.
    CRediT mualliflik hissasi bayonoti
    Ushbu cheklovlarga qaramay, tadqiqot hissasining ahamiyatini kamaytirib bo'lmaydi. U ta'lim texnologiyasi va boshlang'ich ta'lim o'rtasidagi o'zaro bog'liqlikka
    qiziqqan olimlar va amaliyotchilar uchun aniqroq yo'nalishni taklif qilib, kelajakdagi tadqiqotlar uchun mustahkam poydevor yaratadi. Tadqiqot keyingi tadqiqotlarda
    yanada kengroq, inklyuziv tekshiruv yondashuvi zarurligini ta'kidlaydi. Ushbu sohadagi bo'lajak olimlar turli xil ma'lumotlar bazalarini o'rganish va turli xil ilmiy ishlarni
    ko'rib chiqish, boshlang'ich ta'limdagi ta'lim texnologiyasining ko'p qirrali xususiyatini qamrab olish uchun keng qamrovli kalit so'zlardan foydalanishdan foyda ko'radi.
    Machine Translated by Google


    Heliyon 10 (2024) e28101
    16
    [23] K. Nusair, I. Butt, SR Nikhashemi, Mehmondo'stlik va turizm tadqiqotlarida ijtimoiy medianing bibliometrik tahlili, Int. J. Contemp. Mehmonxona. Boshqarmoq. 31 (7) (2019)
    [17] C. Martinez-Kliment, A. Zorio-Grima, D. Ribeyro-Soriano, Moliyaviy qaytish kraudfanding: adabiyotlarni ko'rib chiqish va bibliometrik tahlil, Int. Tadbirkor. Boshqarmoq. J. 14 (2018)
    527–553,
    https://doi.org/10.1007/s11365-018-0511-x.
    [6] DD Sellnow, A. Limperos, BN Frisby, TL Sellnow, PR Spence, E. Downs, Ta'lim kommunikatsiya tadqiqotlari doirasini kengaytirish: tashqariga qarash
    yo'nalishlari, Ekspert tizimi. Ilova. 173 (2021) 114702,
    https://doi.org/10.1016/j.eswa.2021.114702.
    10.1007/s11192-015-1765-5.
    [10] T. Phillips, G. Ozogul, taÿlim texnologiyasi bilan bogÿliq holda oÿrganish analitikasi tadqiqoti: bibliometrik tahlil yordamida oÿquv analitikasiga hissa qoÿshish,
    [30] I. Zupic, T. Cater, Boshqaruv va tashkil etishda bibliometrik usullar, Organ. Res. Usullar 18 (3) (2015) 429–472,
    https://doi.org/10.1177/ 1094428114562629.
    bibliometrik tahlil, J. Med. Internet Res. 24 (5) (2022) e36086.
    https://preprints.jmir.org/preprint/36086.
    [39] M. Norris, C. Oppenxaym, h-indeks: yangi bibliometrik ko'rsatkichni keng ko'rib chiqish, J. Doc. 66 (5) (2010) 681–705,
    https://doi.org/10.1108/
    ÿ
    [9] X. Chen, D. Zou, H. Xie, Ellik yillik Britaniya ta'lim texnologiyasi jurnali: bibliometrik nuqtai nazarga asoslangan mavzuni modellashtirish, Br. J. Educ. Technol. 51 (3)
    [38] M. Guti´errez-Salsedo, MA Martines, JA Moral-Munoz, E. Herrera-Viedma, MJ Kobo, Tadqiqotni tahlil qilish va baholash uchun ba'zi bibliometrik protseduralar
    [29] R. Benziane, S. Roqiya, M. Houcine, Fintech startap: a bibliotric analysis and network visualization, International Journal of Accounting & Finance Review
    [5] M. Parai, P. Shenoy, KY Loh, Talabalarning bakalavriat tibbiy ta'limda texnologiya yordamida o'rganishni idrok etishi – So'rovnoma, Soc. Sci. J. 52 (1) (2015)
    ta'lim, Br. J. Educ. Technol. 44 (4) (2013) 536–543,
    https://doi.org/10.1111/bjet.12049.
    [13] J. Singx, K. Stil, L. Singx, Onlayn va yuzma-yuz ta'limning eng yaxshilarini birlashtirish: COVID-19 uchun gibrid va aralash o'rganish yondashuvi, vaktsinadan keyingi va keyingi
    [33] WL Shiau, YK Dwivedi, HS Yang, Ijtimoiy tarmoqlardagi mavjud adabiyotlarning birgalikda iqtibos va klaster tahlillari, Int. J. Inf. Boshqarmoq. 37 (5) (2017) 390–399,
    https://
    (5) (2022) 2–27,
    https://doi.org/10.3390/fi14050126.
    e06726,
    https://doi.org/10.1016/j.heliyon.2021.e06726.
    [26] Y. Riahi, T. Saikouk, A. Gunasekaran, I. Badraoui, ta'minot zanjirida sun'iy intellekt ilovalari: tavsifiy bibliometrik tahlil va kelajakdagi tadqiqotlar
    [3] RA Reiser, Ta'lim dizayni va texnologiyasi tarixi: I qism: o'quv vositalari tarixi, Educ. Technol. Res. Dev. 49 (1) (2001) 53–64.
    https://
    [22] D. Ravÿselj, L. Umek, L. Todorovski, A. Aristovnik, Dastlabki yigirma yillikdagi raqamli davr boshqaruvi tadqiqotlariga sharh: bibliometrik tadqiqot, Future Internet 14
    (2022) 1–16,
    https://doi.org/10.6018/sportk.517091.
    11 (1) (2022) 8–23,
    https://doi.org/10.46281/ijafr.v11i1.1715.
    [20] AWK Yeung, ST Kulnik, ED Parvanov, A. Fassl, F. Eibensteiner, S. Volkl-Kernstock, ¨ AG Atanasov, kardiologiyada raqamli texnologiyalardan foydalanish bo'yicha tadqiqotlar:
    [32] P. Mongeon, A. Paul-Hus, Web of Science va Scopus jurnalining yoritilishi: qiyosiy tahlil, Scientometrics 106 (2016) 213–228,
    https://doi.org/
    00220411011066790.
    Boshqaruv va tashkil etishda bibliometrik usullar, Organ. Res. Metods 18 (3) (2015) 429–472,
    https://doi.org/10.1177/
    [16] I. Zupic, T. Cater,
    1094428114562629.
    sinf kontekstlari, Kommun. Stud. 66 (4) (2015) 417–432,
    https://doi.org/10.1080/10510974.2015.1057750.
    [4]
    M. Russell, Texnologiya va baholash: Ikki talqin haqidagi ertak, Axborot asri nashriyoti, 2006, 137-152-betlar.
    [24] K. Berhanu, S. Raj, Ijtimoiy tarmoqlarning sayohat va turizm axborot manbalarining ishonchliligi: Efiopiyaga tashrif buyurgan xalqaro sayyohlarning istiqbollari, Heliyon 6 (3) (2020)
    e09433,
    https://doi.org/10.1016/ j.heliyon.2020.e03439.
    10.1016/j.jeap.2020.100929.
    radiol.09090626.
    [8] JB Xarris, MJ Xofer, Texnologik pedagogik kontent bilimi (TPACK) amalda: o'rta maktab o'qituvchilarining o'quv dasturlariga asoslangan, texnologiya bilan bog'liq ta'limni
    rejalashtirishning tavsifiy tadqiqoti, J. Res. Technol. taÿlim. 43 (3) (2011) 211–229,
    https://doi.org/10.1080/15391523.2011.10782570.
    [19] AS Krishen, YK Dwivedi, N. Bindu, KS Kumar, interaktiv raqamli marketingning keng ko'rinishi: bibliometrik tarmoq tahlili, J. Bus. Res. 131 (2021)
    [37] M. Yadav, P. Banerji, raqamli moliyaviy savodxonlikning bibliometrik tahlili, Am. J. Avtobus. 38 (3) (2023) 91–111,
    https://doi.org/10.1108/AJB-11-2022-0186.
    [28] P. Bajdor, M. Starostka-Patyk, Aqlli shahar: kontseptual o'lchovlar va hududlarning bibliometrik tahlili, Energiya 14 (14) (2021) 1–28,
    https://doi.org/10.3390/
    [2] MD Abdulrahaman, N. Faruk, AA Oloyede, NT Surajudeen-Bakinde, LA Olawoyin, OV Mejabi, AL Azeez, Ta'lim va o'qitishda multimedia vositalari
    Operatsiyalarni boshqarish 4 (1/2) (2022) 1–18,
    https://doi.org/10.1108/IJIEOM-10-2022-0046.
    [12] FE Perdima, S. Suwarni, N. Gazali, Jismoniy tarbiyani o'rganishda ta'lim texnologiyasi: Scopus ma'lumotlar bazasidan foydalangan holda bibliometrik tahlil, J. Sports Sci. 11 (14)
    [31] C. Salazar-Concha, P. Ficapal-Cusí, J. Boada-Grau, LJ Camacho, Analysing the evolution of technosttress: a Science xaritalash yondashuv, Heliyon 7 (4) (2021)
    78–82,
    https://doi.org/10.1016/j.soscij.2014.08.007.
    e09433,
    https://doi.org/10.1016/j.heliyon.2022.e09433.
    [36]
    MF Ab Rashid, R paketlari yordamida bibliometrik tahlilni qanday o'tkazish kerak: keng qamrovli ko'rsatmalar, Turizm, mehmondo'stlik va pazandachilik san'ati jurnali 15
    ÿ
    [14] K. Hyland, FK Jiang, EAP tadqiqotining bibliometrik tadqiqoti: kim nima qilmoqda, qaerda va qachon? J. Engl. akad. Purp. 49 (2021) 100929
    https://doi.org/
    www.jstor.org/stable/30220299.
    2691–2719,
    https://doi.org/10.1108/IJCHM-06-2018-0489.
    [34] V. Durieux, PA Gevenois, Bibliometrik ko'rsatkichlar: ilmiy nashrning sifat o'lchovlari, Radiologiya 255 (2) (2010) 342–351,
    https://doi.org/10.1148/
    TechTrends 64 (6) (2020) 878–886,
    https://doi.org/10.1007/s11528-020-00519-y.
    Res. Dev. 55 (2007) 223–252.
    https://www.jstor.org/stable/30221244.
    Prod. Res. 60 (24) (2022) 7527–7550,
    https://doi.org/10.1080/00207543.2022.2029611.
    Moliya 60 (4) (2020) 3217–3251,
    https://doi.org/10.1111/acfi.12714.
    (2023) 24–39.
    ÿ
    [7] KF Xyu, T. Brush, K-12 o'qitish va o'rganishga texnologiyani integratsiyalash: hozirgi bilimdagi kamchiliklar va kelajakdagi tadqiqotlar uchun tavsiyalar, Educ. Technol.
    [27] R. Sharma, A. Shishodia, A. Gunasekaran, H. Min, ZH Munim, Ta'minot zanjiri boshqaruvida sun'iy intellektning roli: hududni xaritalash, Int. J.
    [18] MK Linnenluecke, M. Marrone, AK Singh, oltmish yillik buxgalteriya hisobi va moliya: asosiy tadqiqot mavzulari va hissalarining bibliometrik tahlili, Hisob.
    M. Skÿ
    ema, [25] S. Idbenssi, L. Safaa, D. Perkumiene, ÿ Ijtimoiy media va turistik tajribalar o'rtasidagi munosabatlarni o'rganish: bibliometrik sharh, Soc. Sci. 12 (8) (2023) 2–15,
    https://doi.org/
    10.3390/socsci12080444.
    [15] MA Fauzi, COVID-19 pandemiyasi davrida oliy oÿquv yurtlarida elektron taÿlim: bibliometrik tahlil orqali joriy va kelajak tendentsiyalari, Heliyon 1 (2022)
    [35] D. Moher, A. Liberati, J. Tetzlaff, DG Altman, PRISMA Group*, Tizimli sharhlar va meta-tahlillar uchun afzal qilingan hisobot elementlari: PRISMA bayonoti,
    [11] X. Chen, G. Yu, G. Cheng, T. Hao, tadqiqot mavzulari, muallif profillari va soÿnggi 40 yildagi taÿlim texnologiyalari boÿyicha yuqori oÿrinli jurnalda hamkorlik tarmoqlari: bibliometrik
    tahlil, Kompyuterlar jurnali Taÿlim 6 (2019) 563–585,
    https://doi.org/10.1007/s40692-019-00149-1.
    [1] A. Kirkvud, L. Prays, Oliy o'quv yurtlarida o'qitish va o'qitish uchun rivojlanayotgan texnologiyalarning ta'siri bo'yicha tadqiqotning ayrim taxminlari va cheklovlarini o'rganish.
    [21] A. Sreenivasan, M. Suresh, Raqamlashtirish davrida sog'liqni saqlash startaplarining kelajagi: bibliometrik tahlil, Xalqaro sanoat muhandisligi va jurnali.

    Download 1,03 Mb.
    1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   18




    Download 1,03 Mb.
    Pdf ko'rish

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    Maqolani ko'rib chiqish Ta'lim texnologiyalari va boshlang'ich ta'lim scopus

    Download 1,03 Mb.
    Pdf ko'rish