• Spetsseminar
  • Maxsus (kasbiy) va umumo’quv ko’nikma va amaliy malakalarni
  • Yumoloq (yozma /og’zaki) stol




    Download 6,3 Mb.
    Pdf ko'rish
    bet14/158
    Sana10.02.2024
    Hajmi6,3 Mb.
    #154089
    1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   158
    Bog'liq
    33740 Strategik boshqaruv
    7-LABARATORIYA, Ulug`bek tabiat, dilfuza MAGISTR Z.Zamonova(2) 2023 222222222, maqola, Tarmoq havfsizligi MI Sobirov, Induvidual loyiha, Algo amaliy2, 6-mavzu, jismoniy shaxslardan olinadigan darom, РАЗДЕЛ 4, Avtomobillar tuzilishi javoblari, 1932 (1), 99-buyruq taqdimot Yakubova N, lecture1pre
    Yumoloq (yozma /og’zaki) stol. 
    O’tgan mavzu bo’yicha bilimlarni chiqurlashtirish va 
    aniqlashtirish, bor bilimlarni safarbar qilish va har xil 
    vaziyatlarda ularni qo’llash, o’z fikrlarini qisqa va 
    asoslangan xolda bayon qilish ko’nikmalarini rivojlantirish 
    asosiy maqsadga ega bo’lgan, seminar. 
    Har xil stsenariylar bo’yicha o’tkazilishi mumkin. 
    1. «Yozma yumoloq stol» - talabaning savoli / yechimi 
    topilishi kerak bo’lgan g’oya yozilgan varaq, doira 
    bo’yicha o’zatiladi va har bir ishtirokchi 
    o’z 
    mulohazalarini qo’shadi. 
    2. «Og’zaki yumoloq stol» - har bir talaba qo’yilgan 
    savolning javobiga o’z qo’shimchalarini kiritadi / oldingi 
    ishtirokchi tomonidan taklif qilingan g’oyani qo’llab- 
    quvvatlaydi va rivojlantiradi. 
    Spetsseminar
    Bakalavriatning 4 kursida, magistraturada o’tkaziladi. 


    17 
     
     
     
    Ilm-fanningalohida xususiy 
    muammolarini chuqurroq 
    ishlab chiqish. 
    Ilmiy mavzu bo’yicha yosh tadqiqotchilarni muloqat 
    maktabini ifodalaydi.Spetsseminar vaqtida talabalarning 
    guruhlarda ishlashga va uni baholashga, ilmiy tadqiqotlar 
    usullaridan foydalanishga intilishlari katta rol o’ynaydi. 
    Spetsseminarning yakuniy mashg’ulotida o’quituvchi, 
    qoidaga ko’ra, seminarlarni va talabalarning ilmiy ishlarini 
    muhokama qilingan muammolarni kelgusida tadqiqotlar 
    qilish istiqbollarini va talabalarni ularda ishtiroq etish 
    imkoniyatini ochib umumlashtiradi. 
    Maxsus 
    (kasbiy) 
    va 
    umumo’quv ko’nikma va 
    amaliy 
    malakalarni 
    shakllantirish

    amaliy 
    muammoli 
    vaziyatni tahlil qilish va 
    yechish 
    jarayonida 
    xarakatlar 
    algoritmini 
    aniqlash 
    bilan 
    bog’liq 
    egallagan nazariy bilimlarni 
    amaliy qo’llash. 

    Download 6,3 Mb.
    1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   158




    Download 6,3 Mb.
    Pdf ko'rish