|
O‘qituvchining shaxsiy xislatlariBog'liq 65682317b2659 O\'QUV QO\'LLANMA SUNGISI 2003 doc 15 03 2O‘qituvchining shaxsiy xislatlari
: bolalarni sevishi, kamtarligi, dilkashligi, mehnatsevarligi.
2)
Kasbiga xos bilimlari
: ta’lim va tarbiya jarayoni mohiyatini bilishi, pedagogik va
psixologik bilim asoslarini egallashi, o‘quvchilarning yosh xususiyatlariga, asosan, psixologik
imkoniyatlarini anglashi, tarbiyaviy ta’sir etishning samarali usullaridan oqilona foydalana olishi,
ota-onalar va jamoatchilik bilan olib boriladigan faoliyat mazmunini puxta bilishi.
3)
Kasbiga xos xislatlari
: milliy mafkura, umuminsoniy qadriyatlar, milliy an’ana va urf-
odatlarning asl mohiyatini tushunishi, kuzatuvchanligi, pedagogik qobiliyatga egaligi, o‘zini qo‘lga
ola bilishi, o‘zini anglay olishi, pedagogik takt, nutq madaniyati.
4)
Shaxsiy pedagogik uddaburonligi
: dars mashg‘ulotlarida zarur materiallarni tanlay olishi,
o‘quvchilarning bilish faoliyatini boshqarishi, ta’lim-tarbiya jarayonini istiqbolli rejalashtirishi,
o‘quvchilar jamoasini boshqara olishi.
5)
Tashkilotchilik malakalari
: o‘quvchilar jamoasini uyushtira bilishi, turli ziddiyatli vaziyat-
larda ham o‘quvchilar jamoasini boshqarishi, amaliy muammolarni hal etishda uddaburonligini
namoyish eta olishi.
6)
Kommunikativ malakalari
: o‘quvchilarni o‘ziga jalb etishni bilishi, o‘quvchilar va ota-
onalar bilan maqsadga muvofiq pedagogik muloqotlarni tashkil qilishi, o‘quvchilarning jamoada
o‘zaro munosabatlarida bir xil muvozanatni tartibga solishi.
7
)
Gnostik malakalari
: o‘quvchilarning
asab psixik holati darajasini aniqlay olishi, o‘z
pedagogik faoliyati natijalarini tanqidiy tahlil qila olishi, ustoz o‘qituvchilar mahoratini nazariy va
amaliy jihatdan o‘rganib borishi, psixologik va pedagogik adabiyotlardan tog‘ri foydalana bilishi,
o‘quvchilar xulq-atvorini mukammal o‘rganishi.
8
|
| |
