4
KIRISH
Farzandlarimizni
mustaqil fikrli, zamonaviy bilim va kasb-hunarlarni
egallagan, mustahkam hayotiy pozitsiyaga ega, chinakam
vatanparvar insonlar
sifatida tarbiyalash biz uchun dolzarb ahamiyatga ega bo`lgan masala hisoblanadi.
[I.1.158].
Hozirgi davrda yangilanayotgan talim tizimida yakuniy natija, bevosita talim-
tarbiya jarayonini amalga oshiradigan o’qituvchi
mehnatining qanday tashkil
etilishiga borib taqalaveradi. Talim zimmasiga qo’yilayotgan ulkan vazifalar esa
talim berishga munosabatni, yondoshuvni o’zgartirishni taqozo etmoqda. Shu
munosabat va yondoshuvni o’zida mujassam etishi lozim bo’lgan yangi
pedagogik texnologiya xususida bir qancha maqsadlar elon qilindi. Shu sababli
ham birinchi navbatda umumtalim maktablarida talim
mazmuni va uning tarkibini
kengaytirish va chuqurlashtirish, xususan, bu mazmunga nafaqat bilim, ko’nikma
va malaka, balki umuminsoniy madaniyatni tashkil
qiluvchi - ijodiy faoliyat
tajribasini kiritish g’oyasi kun tartibi qo’yildi.
Boshlang`ich sinf o`quvchilariga matematikadan samarali ta`lim berilishi
uchun o`qituvchi boshlang`ich sinflarda matematika o`qitish metodikasini egallab,
chuqur o`zlashtirib olmog`i lozim.
O’qituvchining kasb mahorati,
quruq andozalardan kechib, davr talablari
darajasida ishlay olishi, ma’naviy yetuklik darajasi xalq ta’limi
oldiga ulkan
vazifalarni hal etishda yordam beradi. Har tomonlama ma’naviy etuk shaxs
vatanimiz istiqloli mohiyatini chuqur his etadi,
uni mustahkamlash, Vatan millati
shuhratini olamga etish uchun bor kuch va bilimini ishga soladi.
O’zbekiston Respublikasida o’qituvchi kadrlarning ma’naviy qiyofasi, aqliy
salohiyati hamda kasbiy mahoratiga nisbatan jiddiy talablar qo’ymoqda.
Chunonchi, bu borada Respublikamiz birinchi Prеzidеnti I.А.Kаrimоvning yosh
аvlоdni bilimli kоmil insоn qilib tаrbiyalаsh to’g’risidаgi, kеlаjаk yosh аvlоd
qo’lidа ekаnligi ular bir necha jihatga ega bo`lish lozimligini ta`kidlaydi, ya`ni: “ -
o`z haq-huquqini taniydigan bo`lsin,
buning uchun kurashsin; - o`z kuchi va
5
inkoniyatlariga tayanadigan bo`lsin, imkoniyatlarini ishga solib,
samarasini
ko`rsin
