124
bunday yondoshuv o’yinchoq tanlashga bo’lgan talabni yanada oshiradi. Asosan,
pedagogik. gigienik, badiiy talab orqali o’yinchoq tanlanadi.
Pedagogik talablar.
O’yinchoq obrazi va mazmunining bola tarbiyasiga
muvofiqligi jamiyatimiz g’oyasi
nuqtayi nazariga mos kelishi, g’oyaviy jihatdan
qimmatli bo’lishi pedagogik talabning muhim belgisi hisoblanadi. O’yinchoq
bolada oliyjanob tuyg’ularni uyg’otishi, boshqa millat bolalari bilan do’stona
munosabatlarni
tarbiyalashi, voqelikka nisbatan oliyjanob tuyg’ular uyg’otishi.
ijobiy axloqiy tajriba to’plashga yordam berishi lozim. Bolaning faollikka bo’lgan
intilishini qoniqtirishi va uni uyg’otishi kerak. Obrazli o’yinchoq real haqiqatni
ifoda etadi, buyum, uning xususiyatlari va hayotdagi ahamiyatini aks ettiradi.
O’yinchoqning dinamiklik xususiyati undan ko’p
marotaba rejali tarzda
foydalanish imkonini yaratadi. Bu xususiyatidan kelib chiqib, o’yinchoqqa
quyidagi talablar qo’yiladi.
