A avloniy nomidagi xalq ta’limi muammolarini o‘rganish va istiqbollarini belgilash ilmiy-tadqiqot instituti

A.AVLONIY NOMIDAGI XALQ TA’LIMI MUAMMOLARINI 
O‘RGANISH VA ISTIQBOLLARINI BELGILASH ILMIY-TADQIQOT 
INSTITUTI 
 
 
 
 
“Uzluksiz kasbiy rivojlantirish – 2022” loyihasi 
 
 
 
“FANDAGI YANGILIKLAR, FANNI O‘QITISHNING
DOLZARB MASALALARI”
moduli bo‘yicha 
 
 
KIMYO DARSLARIDA XALARO TDQIQOTLAR TOPSHRIQLARIDAN 
FOYDALANISH 
 
 
“KIMYO DARSLARIDA XALARO TDQIQOTLAR TOPSHRIQLARIDAN 
FOYDALANISH”
 
 
o‘quv kursining
“Tabiiy fanlarni o‘qitishda STEAM ta’limi” mavzusidan ma’ruza matni 
 
Ma’ruzasi: Ganiyeva Shoira Muratbayevna 
Toshkent 2021 
 
 

6-Mavzu: “Tabiiy fanlarni o‘qitishda STEAM ta’limi” 
 
Reja: 
1.STEAM ta’limi haqida ma’lumotlar. 
2.STEAM ta’limi asosida yondashuv. 
3.STEAM ta’limining afzalliklari. 
Ta’limni haqiqiy hayot bilan bog‘lovchi texnologiya. 
Ta’lim – mamlakat kelajagining ko‘zgusi. Davlat o‘zining kuchli tomonlarini, 
rivojlanish zonalarini ko‘rib, milliy ta’lim dasturini to‘g‘ridan-to‘g‘ri ta’lim 
tizimining poydevoriga moslashtiradi. Sanoatlashtirish davrida savodxonlik va ish 
qobiliyatlari muhim ahamiyatga ega edi. Postindustrial davrda yoshlar 
rivojlanishining texnologik jihatlari oldinga chiqdi. Natijada raqamli inqilob - 
Internet, kompyuterlar, axborot texnologiyalari yuzaga keldi. Lekin vaqt o‘tishi 
bilan mahsulotning sifati, uning ishlashi, ishlab chiqaruvchanligi uni ishlatish 
qulayligi kabi muhim emasligi aniqlandi. 
STEAM (S – tizim, T – texnologiya, E - 
muhandislik, 
A 
– 
san’at,
M - matematika) – ilm-fan, texnologiya, 
muhandislik, 
san’at 
va 
matematikani 
birlashtiruvchi zamonaviy yondashuv.