munozara muammosi va maqsadlarini shakllantirish. Buning uchun nima muhokama
qilinayotganini, muhokamadan qanday natija berishi kerakligini tushuntirish kerak.
ishtirokchilarning to'g'ri xatti-harakati;
munozara o'tkazish qoidalarini shakllantirish, ulardan asosiysi -
har bir kishi gapirishi
kerak. Bundan tashqari, quyidagilarni bajarish kerak: ma'ruzachini diqqat bilan tinglang, so'zni bo'lmang,
o'z pozitsiyangizni asoslang, takrorlamang, shaxsiy qarama-qarshilikka yo'l qo'ymang, xolis bo'ling,
ma'ruzachilarni to'liq tinglamasdan va pozitsiyani tushunmasdan baholamang.
•
talabaning taklif etilayotgan muammoga tayyorgarligi (xabardorligi va
malakasi);
rivojlanishning uch bosqichidan o'tadi: yo'naltirish, baholash va mustahkamlash.
munozara qoidalarini, to'g'rirog'i, qoidalarni o'rnatish
atamalar, tushunchalar va hokazolarni aniq semantik tushunishga erishish. Buning uchun
savol-javoblar yordamida siz o'rganilayotgan mavzuning kontseptual apparati va ishchi ta'riflarini aniqlab
olishingiz kerak. Kontseptual apparatni tizimli ravishda tushuntirish talabalarda faqat yaxshi tushunilgan
atamalarni ishlatish, tushunarsiz so'zlarni ishlatmaslik va ma'lumotnoma adabiyotlaridan muntazam
foydalanish munosabati va odatini shakllantiradi.
•
•
o'qituvchiga
•
•
•