iss^gecwf
G
va
VO
4-bob.
MAKTABGACHA TA’LIM MUASSASASI
TARBIYACHISI
4.1. Tarbiyachi va uning jamiyatda tutgan o‘mi
0 ‘zbekiston Respublikasida amalga oshiriladigan ulkan
islohotlaming muvaffaqiyati, eng awalo, odamlaming o‘z ishlariga
mas’uliyat bilan qarashlariga, kundalik
mehnat faoliyatida mam-
lakat taraqqiyotiga hissa bo‘lib qo‘shiladigan ishlami qila olishla-
riga bog‘liq. Jamiyatda pedagog (o‘qituvchi, tarbiyachi),
birinchi-
dan,
o‘sib kelayotgan avlodni tarbiyalash,
ikkinchidan,
mehnat-
kash xalqimizga har tom onlam a bilim berishdek savobli va
mas’uliyatli vazifalami bajaradi.
Tarbiyachining qadr-qimmati shu qadar buyukki,
u odamni
ma’naviy jihatdan boy qilib, qalbini baxtga, ilohiy nurga to ‘ldiradi.
Dunyoda biror kimsa yo‘qki, uning ustozi bo‘lmasa. Hukumat
rahbarimi, buyuk allomami, shifokormi,
xalq mehrini qozongan
yozuvchimi yoki qo‘li gul kosibmi, qo‘yingki, barcha-barchaning
o‘z ustozi va hayot yo‘lini charog‘on etib turuvchi yo‘lboshchisi
bo‘ladi.
Ustozning eng buyuk burchi xalqqa nafi tegadigan, aql-idrokli,
qobiliyatli, uquvli shogirdlar tayyorlashdir.
Tarbiyachi yosh avlodni xalqimizning munosib farzandlari
qilib
tarbiyalashdek muhim, faxrli va shu bilan birga mas’uliyatli
vazifani bajaradi. Tarbiyachining siyosiy yetukligi bolalami tar
biyalash uchun xalq va jamiyat oldidagi o‘z mas’uliyatini ang-
lashga, ta’lim-tarbiya ishlarini hal etishga ijodiy yondashishga,
o‘z mahoratini doimo takomillashtirib borish va hamkasblarining
ishdagi o‘sishiga ko‘maklashishda yordam beradi. Tarbiyachi o‘zi
yashab turgan o‘lka hayotini bilishi, tabiat va jamiyat qonunlarini
tushunishi, ijtimoiy faol bo‘lishi kerak.
Respublikamiz rahbariyati pedagoglar faoliyatini yuqori ba-
holamoqda. M a’lumki, 0 ‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Far-
moniga binoan 1-oktabr xalq ta’limi xodimlari — o‘qituvchi va
murabbiylar kuni deb e’lon qilindi. Bu voqea davlatimizning o‘qi-
31
tuvchilami jamiyatda tutgan о‘mini
naqadar yuksak baholashi-
dan dalolat beradi. Yosh avlodni barkamol qilib tarbiyalashda
erishgan yutuqlari uchun, pedagogik ishidagi ijodiy mehnatlari
uchun, ilg‘or tajribalarni umumlashtirishda
erishgan yutuqlari
uchun o ‘qituvchi, tarbiyachilar «Metodist o‘qituvchi», «Katta
o‘qituvchi», «Metodist-tarbiyachi», «Xalq maorifi a’lochisi» va
shu kabi sharafli unvonlar bilan taqdirlanadilar. Xalq ta ’limi
xodimlari orasidan respublika bo‘yicha deputatlar saylanishi ham
ularga bo‘lgan chuqur hurmat-ehtiromni bildiradi.
Respublikamizda pedagog xodimlarning oylik maoshlari yil
dan yilga oshirilib, turmush sharoitlari yaxshilanib kelinmoqda.
Pedagog xodimlarning malakasini oshirish ilmiy-metodik mar-
kazlari kengaytirilmoqda, ularning siyosiy
tayyorgarligiga talab
kuchaytirilmoqda, har 4—5 yilda qayta tayyorlashdan o‘tishlari
uchun shart-sharoit yaratilmoqda.
