14. Axloqiy ta'lim - o'qituvchilar va o'quvchilarning maqsadli o'zaro ta'siri, ular uchun yaxshi shakl qoidalarini ishlab chiqish, xulq -atvor va munosabatlar madaniyatini shakllantirish.
15. Metod (yunoncha. metodos - tadqiqot yoki bilish yo'li) - ma'lum bir muammoning echimiga bo'ysunadigan, voqelikning amaliy yoki nazariy rivojlanishining nisbatan bir xil usullari, operatsiyalari majmui. Pedagogikada ta'lim va tarbiya usullarini ishlab chiqish muammosi va ularning tasnifi asosiy muammolardan biri hisoblanadi.
16. Ta'limni rivojlantirish - o'quv jarayonining shaxs salohiyatiga va uni amalga oshirishga yo'naltirish. O. r tushunchasida. bolaga o'qituvchi ta'sirining ob'ekti sifatida emas, balki o'z-o'zini o'zgartiradigan ta'lim sub'ekti sifatida qaraladi.
17. Didaktika (yunoncha didaktikos “o‘rgatuvchi”) ta’limning nazariy jihatlari, ta’lim jarayonining mohiyati, tamoyillari, qonuniyatlari, o‘qituvchi va o‘qituvchi faoliyatlari, ta’limning maqsadi, mazmuni, shakl, metod, vositalari, natijasi, ta’lim jarayonini takomillashtirish yo‘llari va hokazo muammolarni tadqiq etadi.
18. Ta'lim funktsiyasi -o'quvchilarning axloqi, estetik g'oyalari va didi, dunyoga qarashlar tizimi, xulq -atvorning ijtimoiy me'yorlariga amal qilish qobiliyati shakllanishi bilan bog'liq.
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO’YXATI:
1.O'zbekiston Respublikasining “Ta'lim to'g’risida”gi Qonuni. Barkamol avlod - O'zbekiston taraqqiyotining poydevori. - T.: “Sharq”, 1998.
2.Mirziyoyev Sh.M."Buyuk kelajagimizni xalqimiz bilan birga quramiz". – T.: «O‘zbekiston»,2017
3.Azizxo‘jaeva N.N. Pedagogik texnologiya va pedagogik mahorat. -T.: TDPU. 2006 y.
4.Azizxo’jaeva N.N. Pedagogik texnologiya va pedagogik mahorat. T.: TDPU, 2003.
5.Brushlinskiy A. V. Problemnoe obuchenie. M. 2000.
6.Farberman. B.L. Ilg‘or pedagogik texnologiyalar.- T.:2001
7.Ilinitskya I. A. Problemno’e situatsii i puti ix sozdaniya na uroke. M. 1995.
8.Ismoilova Z. (BMI). Iqtisodiyot fanlarini o’qitishda muammoli ta’limdan foydalanish. T .2005.
9.Madyarova S. A. va boshq. Pedagogik texnologiya va pedagogik mahorat.- T.: IQTISOD-MOLIYA, 2009, 240 b.
10.Mavlonova R. Xoliqberdiyev K.To‘rayeva O. Pedagogika Oliy o‘quv yurtlari uchun darslik. Toshkent. « 0‘qituvchi». 2002 y.
11.Ochilov M. Yangi pedagogik texnologiyalar. - Qarshi. “Nasaf”, 2000 y.-80 b.
12. Pityukov V.Yu. Osnovi pedagogicheskoy texnologii. - M.: Gnom-Press, 2007 (uchebnoe posobie).
13.Qo‘ziyev B.U. Doiimov. M a’rifat darg‘alari. -Т «O 'qituvchi» 1999y.
14.Raximov O., M.S.Sapaеv, B.F.Nazarov " Oliy ta'limda zamonaviy ma'ruzalar " Qarshi.2012.
15.Sayidahmedov N. Yangi pedagogik texnologiyalar. -T.: “Moliya, 2003 y. – 171 b.
16.Selevko G.K. Sovremenno'e obrazovatelno'e texnologii. - M.: Narodnoe obrazovanie, 2004.
17.Saidahmedov N.Yangi pedagogik texnologiyalar (nazariya va amaliyot).T, 2003.
18.Tojiboyeva D. Yo'ldoshev A. "Maxsus fanlarni óqitish metodikasi" Toshkent 2009.
19.Tolipov O`., Usmonboeva M. “Pedagogik texnologiyalarning tadbiqiy
asoslari”. – T.: 2005.
20.Yuzlikayeva E., Axmedova M., Qurbonova G., Sh.Tashmetova. “Umumiy pedagogika.” Darslik. – T.: TDPU, 2012.
1
2 Ismoilova Z. (BMI). Iqtisodiyot fanlarini o’qitishda muammoli ta’limdan foydalanish. T .2005.
3 Azizxo’jaeva N.N. Pedagogik texnologiya va pedagogik mahorat. T.: TDPU, 2003.
4 Ilinitskya I. A. Problemno’e situatsii i puti ix sozdaniya na uroke. M. 1995.
5 Saidahmedov N.Yangi pedagogik texnologiyalar (nazariya va amaliyot).T, 2003.
6 Tolipov O’., Usmonboeva M. “Pedagogik texnologiyalarning tadbiqiy asoslari”. – T.: 2005
7 Azizxo’jaeva N.N. Pedagogik texnologiya va pedagogik mahorat. T.: TDPU, 2003.
8 Yuzlikayeva E., Axmedova M., Qurbonova G., Sh.Tashmetova. “Umumiy pedagogika.” Darslik. – T.: TDPU, 2012
9
10 Tojiboyeva D. Yo'ldoshev A. "Maxsus fanlarni óqitish metodikasi" Toshkent 2009.
11 Ochilov M. Yangi pedagogik texnologiyalar. - Qarshi. “Nasaf”, 2000 y.-80 b.
http://fayllar.org
|
